Unterrichtsmaterial: Liste
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
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Lesen, Bedingungssätze, Vocabulary
GA9 U1 voc vague - to look forward to doing sth, if-clauses type 1 and 2
GA9 U1 voc vague - to look forward to doing sth, if-clauses type 1 and 2
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: 4 Ecken Gespräch - Arbeitszeit: 15 min - Zielgruppe: Ef, 10, 1.Lernjahr
, Erziehung, Erziehungsbedürftigkeit, Erziehungsbegriff, Erziehungsnotwendigkeit
Anhand von 4 Statements sollen die SuS die Erziehungsbedürftigkeit des Menschen diskutieren.
, Erziehung, Erziehungsbedürftigkeit, Erziehungsbegriff, Erziehungsnotwendigkeit
Anhand von 4 Statements sollen die SuS die Erziehungsbedürftigkeit des Menschen diskutieren.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Arbeitszeit: 15 min - Zielgruppe: 1. Lernjahr
article défini au singulier, se présenter
Vokabelabfrage und erste Grammatik "être"
article défini au singulier, se présenter
Vokabelabfrage und erste Grammatik "être"
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
25 KB
Quadratwurzel, Rechnen mit Quadratwurzeln, Teilweise Wurzelziehen (Radizieren), reinquadratische Gleichungen, teilweise Radizieren, Wurzel
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Vokabeltest
Vokabeltest Unit 1 (Seite 117, what's on? -to continue)
Vokabeltest Unit 1 (Seite 117, what's on? -to continue)
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Lehrkraft für Mathematik, Geographie ... in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Gemeinschaftskunde, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
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vokabeln
Vokabeltest Unit 1 (Seite 123, contrast - territory)
Vokabeltest Unit 1 (Seite 123, contrast - territory)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Methode: Literatur Projekt Literature Project
, Literature Literatur Victorian Viktorianisch British britisch Radio Project Projekt
Radioprojekt zu viktorianischer Literatur - natürlich auch abwandelbar für andere Themenbereiche
, Literature Literatur Victorian Viktorianisch British britisch Radio Project Projekt
Radioprojekt zu viktorianischer Literatur - natürlich auch abwandelbar für andere Themenbereiche
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
26 KB
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Zielgruppe: Jahrgang 12-13
, Lektüre Synopsis Auswahl Schlüsselszene Begründung
Abfrage nach der Lektüre des Romans "A lesson before dying" von Ernest J. Gaines: Synopsis, Auswahl einer Szene mit Begründung. - Guter Ausgangspunkt für szenisches Gestalten / DSP etc.
, Lektüre Synopsis Auswahl Schlüsselszene Begründung
Abfrage nach der Lektüre des Romans "A lesson before dying" von Ernest J. Gaines: Synopsis, Auswahl einer Szene mit Begründung. - Guter Ausgangspunkt für szenisches Gestalten / DSP etc.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
31 KB
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Methode: Projektarbeit in Gruppen - Zielgruppe: 13. Jahrgang, Abitur Themenkorridor "Science Fiction and Technology"
, Science Fiction Technology Abitur Themenkorridor Projekt Gruppe Individuell
Projekt zum Abitur-Themenkorridor "Science Fiction and Technology" in Gruppenarbeit, inklusive mögl. Bewertungsschema für die Gruppen- und die individuelle Leistung (Vorschlag)
, Science Fiction Technology Abitur Themenkorridor Projekt Gruppe Individuell
Projekt zum Abitur-Themenkorridor "Science Fiction and Technology" in Gruppenarbeit, inklusive mögl. Bewertungsschema für die Gruppen- und die individuelle Leistung (Vorschlag)
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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global players
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Physik Gastepoche in der 9.Klasse
Freie Waldorfschule Erftstadt 50374 ErftstadtFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik
Biologie Kl. 8, Realschule, Bayern
228 KB
228 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Hefepilze
Aufbau, Vermehrung, alkoholische Gärung, Bedeutung der Hefepilze
, Hefepilze
Aufbau, Vermehrung, alkoholische Gärung, Bedeutung der Hefepilze
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Methode: Einüben des Zitieren, Figurencharakterisierung - Arbeitszeit: 25 min
Textarbeit, Charakterisierung, Figurencharakterisierung, Kurt Marti, Neapel Sehen, Zitation, Zitieren
Die Schüler müssen verschiedene Zitiermöglichkeiten anhand des Textes "Neapel sehen" von Kurt Marti anwenden und im Anschluss eine Charakterisierung des Protagonisten anfertigen
Textarbeit, Charakterisierung, Figurencharakterisierung, Kurt Marti, Neapel Sehen, Zitation, Zitieren
Die Schüler müssen verschiedene Zitiermöglichkeiten anhand des Textes "Neapel sehen" von Kurt Marti anwenden und im Anschluss eine Charakterisierung des Protagonisten anfertigen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Indirekte Rede, Konjunktiv I, Konjunktiv II
indirekte Rede, Konjunktiv
indirekte Rede, Konjunktiv
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
48 KB
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Arbeitszeit: 15 min
so, neither und nor, Bedingungssätze, Vocabulary, Bedingungssätze, so, nor and neither (use of )
Je zwei Aufgaben zu Vokabeln und Grammatik (neither/nor-so und if-clauses)
so, neither und nor, Bedingungssätze, Vocabulary, Bedingungssätze, so, nor and neither (use of )
Je zwei Aufgaben zu Vokabeln und Grammatik (neither/nor-so und if-clauses)
Kunsterziehung Kl. 9, Realschule, Bayern
45 KB
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Bildgattungen, Bildaussage, Form, Gattung, Grad der Kopfdrehung, inhaltliche Aspekte, Porträt
Klassifizierung eines Porträts nach bestimmten Kriterien; einschließlich Skizze
Klassifizierung eines Porträts nach bestimmten Kriterien; einschließlich Skizze
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Sonderpädagoge für Gemeinsames Lernen
Freie Waldorfschule Erftstadt 50374 ErftstadtFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Thüringen
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Diktat, Groß- und Kleinschreibung, Rechtschreibung
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Methode: Vokabeltest - Zielgruppe: 2. Lernjahr
, Vokabeltest irregular verbs Fluency MC
, Vokabeltest irregular verbs Fluency MC
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
39 KB
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Arbeitszeit: 25 min
, Questions simple past, Subjekt/Objekt Fragen mit who
Vokabeln (Unit 1, Access 2), Fragen im simple past, Fragen mit Who
, Questions simple past, Subjekt/Objekt Fragen mit who
Vokabeln (Unit 1, Access 2), Fragen im simple past, Fragen mit Who
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
14 KB
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Zielgruppe: 1. Lernjahr
, 1. Lernjahr, contrôle, Lautschrift
Vokabeln (Begrüßung, Befinden, Vorstellung, Verabschiedung), Gallizismen, frz-sprachige Länder, Aussprache (API-Zeichen)
, 1. Lernjahr, contrôle, Lautschrift
Vokabeln (Begrüßung, Befinden, Vorstellung, Verabschiedung), Gallizismen, frz-sprachige Länder, Aussprache (API-Zeichen)
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
3,93 MB
3,93 MB
Texterschliessung
Abfrage über das Layout eines Textes und Unterschiede von Meldung/Nachricht/ Bericht
Abfrage über das Layout eines Textes und Unterschiede von Meldung/Nachricht/ Bericht
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Lehrkraft (m/w/d) für Geographie
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie
Fächer: Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie
