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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,76 MB
Texterschließung, Epoche
Textanalyse/Interpretation und Erörterung; Nachweis modernen Erzählens (Erzähler, Sprache) am Beispiel eines Romans der Neuen Sachlichkeit; Irmgard Keun, Das kunstseidene Mädchen
Textanalyse/Interpretation und Erörterung; Nachweis modernen Erzählens (Erzähler, Sprache) am Beispiel eines Romans der Neuen Sachlichkeit; Irmgard Keun, Das kunstseidene Mädchen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Epoche, Literaturgeschichte, Gedichtinterpretation
Klausur zum Thema - Lyrik des Expressionismus. Gedichtanalyse inklusive Epocheneinordnung
Klausur zum Thema - Lyrik des Expressionismus. Gedichtanalyse inklusive Epocheneinordnung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
13 KB
Epoche
Antigone, Szenenanalyse
Antigone, Szenenanalyse
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Epoche, Sturm und Drang
Sachtextanalyse mit fortführendem Schreibauftrag- Iphigenie- Epochenbezug
Sachtextanalyse mit fortführendem Schreibauftrag- Iphigenie- Epochenbezug
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Bürgerlicher Realismus, Epik, Rhetorische Mittel, Inhaltszusammenfassung mit Struktur, Sprachebene und Satzbau, Erzählperspektive, Erzähltechnik, Roman,
Erschließung und Interpretation, Vergleich Fontane "Irrungen, Wirrungen"
Erschließung und Interpretation, Vergleich Fontane "Irrungen, Wirrungen"
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Gedichtinterpretation, Epoche, Literaturgeschichte
Nachschreibeklausur für die Klassenstufe EF zum Thema "Stadtgedichte - Expressionismus"
Nachschreibeklausur für die Klassenstufe EF zum Thema "Stadtgedichte - Expressionismus"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Roman
Klausur/Klassenarbeit mit differenziertem Analyseauftrag zu Kapitel 10 aus Dürrenmatts "Der Richter und sein Henker"
Klausur/Klassenarbeit mit differenziertem Analyseauftrag zu Kapitel 10 aus Dürrenmatts "Der Richter und sein Henker"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
Gedichtinterpretation
Politischen Lyrik
Politischen Lyrik
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
304 KB
Aufklärung
Klausur über das Drama "Emilia Galotti" in einem EF-Kurs an einem Gymnasium. 1. Aufgabe ist eine Szenenanalyse und die 2. ein kreativer Schreibauftrag
Klausur über das Drama "Emilia Galotti" in einem EF-Kurs an einem Gymnasium. 1. Aufgabe ist eine Szenenanalyse und die 2. ein kreativer Schreibauftrag
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Klausur /Analyse des Klageliedes aus "Antigone"
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Klausur mit Erwartungshorizont zu "Iphigenie auf Tauris" - Dialoganalyse Arkas-Iphigenie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
717 KB
Sachtextanalyse
mit weiterführendem Schreibauftrag
mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
927 KB
Sachtextanalyse
mit weiterführendem Schreibauftrag
mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Analyse einer Kurzgeschichte "Ein netter Kerl" Gabriele Wohmann
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
20 KB
Aufklärung, Textarbeit, Epoche
Ausgehend vom Katharsisbegriff von Aristoteles sollen die Schüler Lessings Verständnis von "Mitleid" diesem gegenüberstellen und in die Epoche der Aufklärung einordnen. Eine Würdigung von "Miss Sara Sampson" als Drama der Aufklärung schließt sich an.
Ausgehend vom Katharsisbegriff von Aristoteles sollen die Schüler Lessings Verständnis von "Mitleid" diesem gegenüberstellen und in die Epoche der Aufklärung einordnen. Eine Würdigung von "Miss Sara Sampson" als Drama der Aufklärung schließt sich an.
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
Textarbeit, Texterschließung
Analyse Dramenauszug Schiller "Die Verschwörung des Fiesco"; geeignet für Rahmenthema 2 "Drama und Kommunikation" oder auch zur Wiederholung für das Abitur
Analyse Dramenauszug Schiller "Die Verschwörung des Fiesco"; geeignet für Rahmenthema 2 "Drama und Kommunikation" oder auch zur Wiederholung für das Abitur
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
13 KB
Roman, Textarbeit
Klausurvorschläge zum Roman "Die Vermessung der Welt" von D. Kehlmann
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Gedichtinterpretation
Klausur Gedichtanalyse der Epoche der Romantik inkl. Bewertungsmatrix
Klausur Gedichtanalyse der Epoche der Romantik inkl. Bewertungsmatrix
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Roman
Klausur zu Patrick Süskinds "Das Parfum". Film und Roman im Vergleich inkl. Berwertungsmatrix
Klausur zu Patrick Süskinds "Das Parfum". Film und Roman im Vergleich inkl. Berwertungsmatrix
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Gedichtinterpretation
Liebeslyrik
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
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1682 Klassenarbeiten / Schulaufgaben