Unterrichtsmaterial: Liste
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Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
194 KB
194 KB
Arbeitszeit: 230 min
, Fend, Fend Funktionen von Schule, Helmut Fend, Schule
, Fend, Fend Funktionen von Schule, Helmut Fend, Schule
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
9 KB
9 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Grammar, Relative Clauses
3 Aufgaben zum Thema relative clauses: 1. Einsetzen von who oder which 2. Error spotting 3. selbständig Sätze bilden
, Grammar, Relative Clauses
3 Aufgaben zum Thema relative clauses: 1. Einsetzen von who oder which 2. Error spotting 3. selbständig Sätze bilden
Ethik / Philosophie Kl. 10, Realschule, Bayern
62 KB
62 KB
Arbeitszeit: 20 min
Philosophische Betrachtungsweise
Stegreifaufgabe aus dem Fach Ethik zum Thema Verantwortung und Dilemma mit Fragen zu Georg Elser/ Sophie Scholl, Staat und Umwelt
Philosophische Betrachtungsweise
Stegreifaufgabe aus dem Fach Ethik zum Thema Verantwortung und Dilemma mit Fragen zu Georg Elser/ Sophie Scholl, Staat und Umwelt
Biologie Kl. 7, Realschule, Thüringen
358 KB
358 KB
Einzeller und Vielzeller
Lernkontrolle zu Chlamydomonas, Euglena und Polyp.
Lernkontrolle zu Chlamydomonas, Euglena und Polyp.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
31 KB
Simple Present
Selbsttest im Lockdown: Vocab, Uhrzeit, Genitiv, simple present ohne Häufigkeitsadverbien
Selbsttest im Lockdown: Vocab, Uhrzeit, Genitiv, simple present ohne Häufigkeitsadverbien
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B2, Berufliche Schulen, Hessen
481 KB
481 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Kaufvertragsstörungen
, Kaufvertragsstörungen
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
89 KB
89 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Nachkriegszeit, Potenzen
Potenzen, Nachkriegszeit
, Nachkriegszeit, Potenzen
Potenzen, Nachkriegszeit
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
323 KB
323 KB
Arbeitszeit: 25 min
Rechtschreibstrategien, Hilter, Substantivierung
Prozentrechnen, Hitlers Weg an die Macht, Substantivierung von Verben/Adjektiven
Rechtschreibstrategien, Hilter, Substantivierung
Prozentrechnen, Hitlers Weg an die Macht, Substantivierung von Verben/Adjektiven
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
70 KB
70 KB
Simple Present, Preposition, Prepostion, Simple Present
Simple Present, Präpositions, Vokabeln bis "How to be polite" im Green Line
Simple Present, Präpositions, Vokabeln bis "How to be polite" im Green Line
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
762 KB
762 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Auge, Sehen, Test
Bei dem Dokument handelt es sich um einen Test im Anschluss an die Unterrichtsreihe "Sinnesorgan Auge". Dabei geht es um Bau und Fuktionsweise des Auges.
, Auge, Sehen, Test
Bei dem Dokument handelt es sich um einen Test im Anschluss an die Unterrichtsreihe "Sinnesorgan Auge". Dabei geht es um Bau und Fuktionsweise des Auges.
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
433 KB
433 KB
Louise Bourgeois, Mandarine
Gestaltungspraktische Übung - Einstieg zur Inszenierung von Objekten als Konstruktion von Erinnerung am Bsp. der "Mandarine" (Bourgeois verarbeitete u. a. ihre Kindheitserinnerungen in ihrer Kunst, das Verhältnis zum Vater war insb. traumatisierend
Gestaltungspraktische Übung - Einstieg zur Inszenierung von Objekten als Konstruktion von Erinnerung am Bsp. der "Mandarine" (Bourgeois verarbeitete u. a. ihre Kindheitserinnerungen in ihrer Kunst, das Verhältnis zum Vater war insb. traumatisierend
Politik und Zeitgeschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
EU
Klausur im GK zum Thema EU
Klausur im GK zum Thema EU
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
14 KB
Stegreifaufgabe
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
62 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Stegreifaufgabe, Stegreifaufgabe über Geradengleichungen, Schnittpunkt... geeignt für M-Zweig
Stegreifaufgabe + Musterlösung
, Stegreifaufgabe, Stegreifaufgabe über Geradengleichungen, Schnittpunkt... geeignt für M-Zweig
Stegreifaufgabe + Musterlösung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
111 KB
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Methode: Test - Arbeitszeit: 20 min
, Industrielle Revolution, Test
Test Industrialisierung
, Industrielle Revolution, Test
Test Industrialisierung
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
316 KB
316 KB
Arbeitszeit: 25 min
Vietnam
Das Extemporale lehnt sich eng an eine umfangreiche Lernaufgabe an, anhand derer sich die SuS selbstständig die Thematik des Vietnamkrieges erarbeiteten.
Vietnam
Das Extemporale lehnt sich eng an eine umfangreiche Lernaufgabe an, anhand derer sich die SuS selbstständig die Thematik des Vietnamkrieges erarbeiteten.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
423 KB
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Rede, redeanalyse, Rhetorik
Verfassen und Halten einer eigenen Rede
Verfassen und Halten einer eigenen Rede
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
21 KB
21 KB
Genetische Beratung, Genotyp, Stammbaumanalyse
Aufgrund eines Stammbaumes soll eine Vorhersage getroffen werden über die Wahrscheinlichkeit der Nachkommen zu erkranken.
Aufgrund eines Stammbaumes soll eine Vorhersage getroffen werden über die Wahrscheinlichkeit der Nachkommen zu erkranken.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
81 KB
Methode: Creative Writing exercise
, six word story stories creative writing imagination storytelling Ernest Hemingway
Eine Anregung zum kreativen Schreiben für alle Altersstufen. Die Idee dahinter ist, dass 6 Wörter eine ganze Geschichte erzählen können. Die SchülerInnen können sich eine six-word story aussuchen und die Geschichte weiter ausbauen.
, six word story stories creative writing imagination storytelling Ernest Hemingway
Eine Anregung zum kreativen Schreiben für alle Altersstufen. Die Idee dahinter ist, dass 6 Wörter eine ganze Geschichte erzählen können. Die SchülerInnen können sich eine six-word story aussuchen und die Geschichte weiter ausbauen.
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
