Unterrichtsmaterial: Liste
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Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Regeln des Zusammenlebens, soziales Wesen
Herkunft des Medienbegriffs, verschiedene Bedeutungen, Probleme bei übermäßigem Konsum
Herkunft des Medienbegriffs, verschiedene Bedeutungen, Probleme bei übermäßigem Konsum
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
35 KB
Das Christentum, Menschenbild und Ethik von Judentum und Christentum
Grundwissen zu den verschiedenen Weltentstehungstheorien
Grundwissen zu den verschiedenen Weltentstehungstheorien
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
272 KB
272 KB
Methode: Tandem Partner-Tandem - Arbeitszeit: 15 min
, Roma 10 Roma X Plusquamperfekt
Tandem mit Plusquamperfekt-Formen zum gegenseitigen Abfragen
, Roma 10 Roma X Plusquamperfekt
Tandem mit Plusquamperfekt-Formen zum gegenseitigen Abfragen
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Methode: Survey - Arbeitszeit: 20 min
, 8. Klasse, Abfrage Vorwissen, Amerika, Englisch, Englischunterricht, Facts about the United States, USA
Die SuS haben die Möglichkeit sich zu Beginn der Jgst. 8 bezüglich ihrer Interessen und ihres Vorwissens zu den USA zu äußern. Gleichzeitig dient dieses für zur Einschätzung des Kenntnissstandes der sprachlichen Kompetenzen der Lerngruppe.
, 8. Klasse, Abfrage Vorwissen, Amerika, Englisch, Englischunterricht, Facts about the United States, USA
Die SuS haben die Möglichkeit sich zu Beginn der Jgst. 8 bezüglich ihrer Interessen und ihres Vorwissens zu den USA zu äußern. Gleichzeitig dient dieses für zur Einschätzung des Kenntnissstandes der sprachlichen Kompetenzen der Lerngruppe.
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Methode: W-Seminar
Auszüge aus "De coniuratione Catilinae"
Mischung aus Freitext und MC
Auszüge aus "De coniuratione Catilinae"
Mischung aus Freitext und MC
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B3, Berufliche Schulen, Bayern
64 KB
64 KB
Arbeitszeit: 25 min
, Dreisatz proportional /indirekt proportional / zusammengesetzt, Einzelhandel, Grundlegende kaufmännische Rechenverfahren, Sachaufgaben (Dreisatz)
In dieser Stegreifaufgabe wurden die verschieden Aufgabentypen des Dreisatzes geprüft. Lösung vorhanden!
, Dreisatz proportional /indirekt proportional / zusammengesetzt, Einzelhandel, Grundlegende kaufmännische Rechenverfahren, Sachaufgaben (Dreisatz)
In dieser Stegreifaufgabe wurden die verschieden Aufgabentypen des Dreisatzes geprüft. Lösung vorhanden!
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
42 KB
42 KB
vokabeln
Vokabeltest aus "Go ahead 10, Seite 131, Unit 2
Vokabeltest aus "Go ahead 10, Seite 131, Unit 2
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
56 KB
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vokabeln
Vokabeltest aus "Go ahead 9", Seite 125-126 (change - to switch off)
Vokabeltest aus "Go ahead 9", Seite 125-126 (change - to switch off)
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
56 KB
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vokabeln
Vokabeltest aus "Go ahead 9" Seite 125 (to miss - mind map)
Vokabeltest aus "Go ahead 9" Seite 125 (to miss - mind map)
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
42 KB
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vokabeln
Vokabeltest aus "Go ahead 10", Seite 130
Vokabeltest aus "Go ahead 10", Seite 130
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Jugendbuch
Überprüfung der Lektüre "Rico, Oskar und die Tieferschatten"
Überprüfung der Lektüre "Rico, Oskar und die Tieferschatten"
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
468 KB
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Aufbau Hühnerei
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
182 KB
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Methode: Schatzkarte Adverbiale Bestimmungen
, adverbiale Bestimmungen
, adverbiale Bestimmungen
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
15 KB
Arbeitszeit: 20 min
Gerechter Krieg, Dschihad, Friedenserziehung, Israel / Frieden / Nahostkonflikt
Gerechter Krieg, Dschihad, Friedenserziehung, Israel / Frieden / Nahostkonflikt
Sport Kl. 6, Realschule, Bayern
14 KB
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Theorietest Sport
Theorietest zum Thema Handball, geeignet für 5. - 7. Klasse
Theorietest zum Thema Handball, geeignet für 5. - 7. Klasse
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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Methode: Arbeitsstunde; Stillarbeit - Arbeitszeit: 10 min
Scotland
Vokabeln aus Green Line New 4 Bayern, Unit 3 Scotland (intro)
Scotland
Vokabeln aus Green Line New 4 Bayern, Unit 3 Scotland (intro)
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
221 KB
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Methode: Brüche darstellen und erkennen - Arbeitszeit: 15 min
Bruchrechnen, Brüche darstellen, Brüche erkennen
Leichte Extemporale zum Thema Brüche darstellen und erkennen. SuS müssen aus Zeichnungen die Bruchmenge ablesen können, und Brüche als Zeichnung darstellen können.
Bruchrechnen, Brüche darstellen, Brüche erkennen
Leichte Extemporale zum Thema Brüche darstellen und erkennen. SuS müssen aus Zeichnungen die Bruchmenge ablesen können, und Brüche als Zeichnung darstellen können.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Alltagstheorie, Erleben und Verhalten, Kurzarbeit, Sozialwesen
1. Kurzarbeit, gut geeignet für die 11. Klasse an einer FOS im Zweig Sozialwesen; Begriffe werden anhand eines Fallbeispiels aus der Praxis abgefragt
1. Kurzarbeit, gut geeignet für die 11. Klasse an einer FOS im Zweig Sozialwesen; Begriffe werden anhand eines Fallbeispiels aus der Praxis abgefragt
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
2,18 MB
2,18 MB
Kalender, Monate Tage
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen
21 KB
21 KB
Methode: Lesekontrolle - Arbeitszeit: 15 min
, Macbeth
Nach der Hauslektüre kontrolliere ich, ob alle Schüler gelesen haben.
, Macbeth
Nach der Hauslektüre kontrolliere ich, ob alle Schüler gelesen haben.
Anzeige lehrer.biz
Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
