Unterrichtsmaterial: Liste

Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  13 KB
Methode: Encuesta - Lerntempoduett - Sprechen - Hören - Arbeitszeit: 30 min
, encuesta - Lerntempoduett - imperfecto - Vergangenheitszeit
Hacer una encuesta sobre el pasado (usando el imperfecto)
Spanisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Methode: Kugellager - Encuesta - Speeddating - Arbeitszeit: 45 min
, Kugellager - encuesta - Sprechen üben - Uhrzeiten wiederholen - Hörverstehen schulen
Hacer una encuesta - preguntar por la hora - Sprechen üben
Spanisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Methode: Encuesta - Interview - Kugellager - Sprechen - Arbeitszeit: 45 min
, hacer encuesta/ Sprechen üben/ preferir
Hacer una encuesta (Interview/Kugellager/ Speeddating), um das Verb preferir zu üben
Latein  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
prima nova, vokabeln
siehe Überschrift
Latein  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
prima nova, vokabeln
siehe Titel
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule

Kolleg St. Blasien   79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Latein  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
vokabeln
siehe Titel
Latein  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
prima nova
s. Titel; Gruppe A und B
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Hessen  47 KB
Arbeitszeit: 20 min
, exercises grammar and vocabulary, grammar test
Gerund infinitives rules use
Biologie  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  73 KB
Methode: Enzyme, Substratspezifität, Wirkungsspezifität, Kommpetetive/Allosterische Hemmung, Amylasen
Ernährung, Verdauungsenzyme, ATP und weitere Energieträger, Allosterische Hemmung, Amylasen, Enzym Denaturierung, Enzyme, Substratspezifität, Wirkungsspezifität
Enzyme als Biokatalysatoren, Substratspezifität, Wirkungsspezifität, Enzymaktivität
Ethik / Philosophie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  23 KB
Wahrnehmung
Unsere Sinne lassen sich täuschen; Grundprinzipien der Wahrnehmung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  66 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Erster Weltkrieg
Test zum Ersten Weltkrieg
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Methode: Lückendiktat; Grammatik have got/has got - Arbeitszeit: 15 min
Simple Present, have got / has got, Lückendiktat
Lückendiktat, Grammatik have got/ has got/ to be einsetzbar ab Unit 2 Station 1
Politik und Gesellschaft  Kl. 10,  Realschule, Bayern  22 KB
Gewaltenteilung
Fragen u.a. zu Gewaltenteilung
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  52 KB
Homo Faber, Lektüre
Abfrage des Textverständnis der Lektüre
Biologie  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  14 KB
Aufbau des Auges
zwei verschiedene Versionen eines kurzen Tests
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Lehrer/in für Online Unterricht

HEBO-Privatschule   41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  27 KB
Sachtextanalyse, Raus aus dem Müll, raus aus dem mülölö, Riedl, Sachtextanalyse
erweiterte Inhaltsangabe eines Sachtextes
Deutsch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  39 KB
Methode: Lesetest
Roman, Lesetest, Novelle, Romeo und Julia auf dem Dorfe
Fakten und Inhalte werden abgeprüft
Chemie  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  263 KB
chemisches Rechnen
Der Test dient der Abschlussüberprüfung zum Themenbereich chemisches Rechnen
Mathematik  Kl. 2,  Grundschule, Hessen  577 KB
Methode: Einmaleins-Tests - Arbeitszeit: 4 min
, Einmaleins
unterschiedliche Einmaleins-Test. Jede Woche wurde ein Einmaleins-Test geschrieben, wofür die SuS 4 Minuten Zeit hatten. Die Lösungen sind im Dokument enthalten.
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  13 KB
Methode: Einführung zum Milgramexperiment - Arbeitszeit: 10 min
, Einstieg, Milgram Experiment, Pädagogik
Einleitung zum Milgram Experiment Würden die Schüler bei dieser Studie teilnehmen?
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium

Isar Gymnasium München   80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
 20536 Stegreifaufgaben / Kurzarbeiten