Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
81 KB
point of view / perspective / narrative techniques
Übersicht zur "Narrative Perspective"
Übersicht zur "Narrative Perspective"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
308 KB
308 KB
American High School System
Verhalten von Teenagern; multiple matching; error spotting; Mediation
Verhalten von Teenagern; multiple matching; error spotting; Mediation
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
26 KB
Comment, tenses, error spotting, Wortschatz und Idiomatik
Fragen zum Text; Grammar (mixed tenses); find the mistake
Fragen zum Text; Grammar (mixed tenses); find the mistake
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
52 KB
52 KB
mediation, Online safety, Scams
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
838 KB
838 KB
AB Unterrichtsbesuch Book Review Chocky, Unterrichtsbesuch Book Review Chocky
Lehrprobe AB Unterrichtsbesuch Book Review Chocky
Lehrprobe AB Unterrichtsbesuch Book Review Chocky
Anzeige lehrer.biz
Wir vergrößern uns - Lehrkräfte am Standort München und Online gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Technologie, Informationstechnologie, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
248 KB
248 KB
EWH Unterrichtsbesuch Book Review Chocky, Unterrichtsbesuch Book Review Chocky
Lehrprobe EWH Unterrichtsbesuch Book Review Chocky
Lehrprobe EWH Unterrichtsbesuch Book Review Chocky
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
72 KB
72 KB
Unterrichtsbesuch Book Review Chocky
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Book Review Chocky
Lehrprobe Unterrichtsbesuch Book Review Chocky
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
42 KB
42 KB
analyse, Analysis, Characterisation, Characterization, Comment, creative writing, Kurzgeschichte, Short Story, Summary
Zusammenfassung (summary), Analyse (characterisation) und kreative Bearbeitung einer Kurzgeschichte ("Ex Poser").
Zusammenfassung (summary), Analyse (characterisation) und kreative Bearbeitung einer Kurzgeschichte ("Ex Poser").
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
22 KB
22 KB
Character analysis, Characterisation, Comment, creative writing, Englisch, Klassenarbeit, Kurzgeschichte, Summary
Zusammenfassung (summary), Analyse (Charakterisierung) und kreative Bearbeitung einer Kurzgeschichte ("First Day" von Rosemarie O'Connor).
Zusammenfassung (summary), Analyse (Charakterisierung) und kreative Bearbeitung einer Kurzgeschichte ("First Day" von Rosemarie O'Connor).
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
95 KB
blog post, Digital Age, Scaffolding, worksheet
Hier ist eine kleinschrittige Lernaufgabe mit der Schüler*innen zum ersten Mal einen blog post verfassen können
Hier ist eine kleinschrittige Lernaufgabe mit der Schüler*innen zum ersten Mal einen blog post verfassen können
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für Englisch und Französisch
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 Baiern
Gymnasium
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,72 MB
1,72 MB
Methode: Mündliche Prüfung - Arbeitszeit: 90 min
, Jobs, Mündliche Prüfung
Mündliche Prüfung mit Bildern zum Thema Jobs
, Jobs, Mündliche Prüfung
Mündliche Prüfung mit Bildern zum Thema Jobs
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
22 KB
Wortschatz und Idiomatik, dictionary work
Green line 6 pp.159-163 oral-calm
Green line 6 pp.159-163 oral-calm
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
21 KB
Arbeitszeit: 10 min
dictionary work, Wortschatz und Idiomatik
Green line 6 pp.157-159 rainbow-balloon
dictionary work, Wortschatz und Idiomatik
Green line 6 pp.157-159 rainbow-balloon
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
94 KB
Methode: Übungen - Arbeitszeit: 45 min
, Passive Voice
Mit diesen Arbeitsblättern kann man das passive voice wiederholen und vertieft bearbeiten.
, Passive Voice
Mit diesen Arbeitsblättern kann man das passive voice wiederholen und vertieft bearbeiten.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
137 KB
blog entry, blog post
Feedbackbogen für einen Blog Post
Feedbackbogen für einen Blog Post
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
31 KB
Methode: Group drills, teacher lead, pair work - Arbeitszeit: 90 min
imagery, literary terms, Abraham Lincoln, American History
EIne Schritt für schritt Analyse des Gedichtes Captain o Captain, in dem Stilmittel, Reimschema und Rhythmus analysiert werden
imagery, literary terms, Abraham Lincoln, American History
EIne Schritt für schritt Analyse des Gedichtes Captain o Captain, in dem Stilmittel, Reimschema und Rhythmus analysiert werden
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
9 KB
9 KB
Vocabulario
Vocab test for class 10, 4 to a sheet. Answers in white (highlight to see)
Vocab test for class 10, 4 to a sheet. Answers in white (highlight to see)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
537 KB
537 KB
Methode: US Presidential Election 2024
, Presidential Elections
Texte über Kamala Harris und Donald Trump; Vergleich der beiden Präsidentschaftskandidaten anhand einer Tabelle
, Presidential Elections
Texte über Kamala Harris und Donald Trump; Vergleich der beiden Präsidentschaftskandidaten anhand einer Tabelle
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,89 MB
1,89 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Analysis of a non-fictional text
Die Schülerinnen und Schüler sollen am Ende der Einheit einen non-fictional text über die Bedeutsamkeit eines gap years analysieren können. Hierfür berücksichtigen und erkennen sie die gemeinsam erarbeiteten typischen stilistischen Mittel
, Analysis of a non-fictional text
Die Schülerinnen und Schüler sollen am Ende der Einheit einen non-fictional text über die Bedeutsamkeit eines gap years analysieren können. Hierfür berücksichtigen und erkennen sie die gemeinsam erarbeiteten typischen stilistischen Mittel
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
224 KB
224 KB
Methode: While-viewing (zum Video aus Access 6 des Cornelsen Verlags politisches System USA) - Arbeitszeit: 20 min
, Access 6 Cornelsen, checks and balance, Political System USA, while-viewing political system USA
Political system USA, worksheet designed with Canvas, gap-filling
, Access 6 Cornelsen, checks and balance, Political System USA, while-viewing political system USA
Political system USA, worksheet designed with Canvas, gap-filling
Anzeige lehrer.biz
Deutschlandweit - Home Office - Lehrkräfte (m/w/d) für Onlineunterricht gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
