Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
503 KB
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Arbeitszeit: 15 min
, NRW, oral exam, Technology and environment
Practice oral exam sheet on the topic 'Technology and Environment'
, NRW, oral exam, Technology and environment
Practice oral exam sheet on the topic 'Technology and Environment'
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,07 MB
1,07 MB
Arbeitszeit: 15 min
, NRW, oral exam, youth culture
Pupils should be given 15 minutes to make notes and then taken separately to discuss the picture and question.
, NRW, oral exam, youth culture
Pupils should be given 15 minutes to make notes and then taken separately to discuss the picture and question.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
100 KB
Methode: Prompt sheet for oral exam practice - Arbeitszeit: 15 min
, NRW, oral exam, School systems
Pupils should be given 15 minutes to make notes and then taken individually in order to talk about the subject.
, NRW, oral exam, School systems
Pupils should be given 15 minutes to make notes and then taken individually in order to talk about the subject.
Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
3,72 MB
3,72 MB
ZP10
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
181 KB
181 KB
Methode: EWH für mündliche Prüfungen
, Englisch, EWH, Mündliche Prüfung, Sek I
, Englisch, EWH, Mündliche Prüfung, Sek I
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Realschule, Gymnasium, Berufsfachschulen, Förderschule, Grundschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Klasse 10, Mündliche Prüfung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Grammatik induktiv - if-clause type III
Grammatik induktiv - if-clause type III
Grammatik induktiv - if-clause type III
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Tabelle Berufe Englisch-Deutsch Übersetzung
Tabelle Berufe Englisch-Deutsch Übersetzung
Tabelle Berufe Englisch-Deutsch Übersetzung
Vorbereitung mündl. Prüfung Kl. 10 - How to introduce myself and expert topic - Raster zum Ausfüllen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Vorbereitung mündl. Prüfung Kl. 10 - How to introduce myself and expert topic - Raster zum Ausfüllen
Vorbereitung mündl. Prüfung Kl. 10 - How to introduce myself and expert topic - Raster zum Ausfüllen
Vorbereitung mündl. Prüfung Kl. 10 - How to introduce myself and expert topic - Raster zum Ausfüllen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Vorbereitung mündl. Prüfung Klasse 10 - How to introduce myself Raster zum ausfüllen
Vorbereitung mündl. Prüfung Klasse 10 - How to introduce myself Raster zum ausfüllen
Vorbereitung mündl. Prüfung Klasse 10 - How to introduce myself Raster zum ausfüllen
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Sekundarstufenlehrkraft (m/w/d) oder Förderschullehrkraft (m/w/d)
Maria-Montessori-Schule Bad Dürkheim 67098 Bad DürkheimFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Listening/Viewing Canada Top places to visit
Listening/Viewing Canada Top places to visit
Listening/Viewing Canada Top places to visit
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Grammatik induktiv - tenses of the past / Vergangenheitszeiten
Grammatik induktiv - tenses of the past / Vergangenheitszeiten
Grammatik induktiv - tenses of the past / Vergangenheitszeiten
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Listening - the fight against child labour
Listening - the fight against child labour
Listening - the fight against child labour
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
5,55 MB
5,55 MB
Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, tenses, Grammar, Reading, Text Production, writing a comment
Reading Comprehension: Scotland, Mixed bag and Text Production:Writing a comment
Reading Comprehension: Scotland, Mixed bag and Text Production:Writing a comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
387 KB
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Arbeitszeit: 15 min
, useful phrases to make any text a smooth read
connectives to improve texts
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Methode: AB - Arbeitszeit: 20 min
, erzähltechnische Analysestrategien
, erzähltechnische Analysestrategien
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
318 KB
318 KB
Methode: AB - Arbeitszeit: 10 min
, quoting directly and indirectly
Arbeitsblatt zu den gängigsten Quutationsregeln
, quoting directly and indirectly
Arbeitsblatt zu den gängigsten Quutationsregeln
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,64 MB
1,64 MB
Arbeitszeit: 45 min
, politisches System UK
Lehrprobe Hörverstehen eines Podcasts, in Vorbereitung auf die ZP10
, politisches System UK
Lehrprobe Hörverstehen eines Podcasts, in Vorbereitung auf die ZP10
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Leseverstehen
test on significant expressions and technical terms
test on significant expressions and technical terms
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
6,13 MB
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Arbeitszeit: 90 min
, critical incidents, intercultural communication, outsourced
Unterrichtsentwurf zu einer Doppelstunden zu intercultural communication and misunderstandings.
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Lehrkräfte in Deutsch, Englisch, Spanisch, Geschichte (m/w/d) gesucht
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Spanisch, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
