Unterrichtsmaterial: Liste
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Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
356 KB
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Basketball, give and go
Lehrprobe Reflexive Erweiterung taktischer Angriffsmaßnahmen am Beispiel Basketball zur Vertiefung der allgemeinen Spielfähigkeit
Lehrprobe Reflexive Erweiterung taktischer Angriffsmaßnahmen am Beispiel Basketball zur Vertiefung der allgemeinen Spielfähigkeit
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
555 KB
555 KB
Methode: Taktik Spiel Konzept
, Basketball, give and go
Lehrprobe „Dem Ziel näher kommen“ – Erweiterung der Spielfähigkeit durch Erschließung neuer Räume mit Hilfe des gruppentaktischen Mittels "give´n´go" im Basketball
, Basketball, give and go
Lehrprobe „Dem Ziel näher kommen“ – Erweiterung der Spielfähigkeit durch Erschließung neuer Räume mit Hilfe des gruppentaktischen Mittels "give´n´go" im Basketball
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB
126 KB
Akrobatik, Turnen
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
Fußball
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
72 KB
Krafttraining
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Fitness, Krafttraining, Stationstraining
Zum Abschluss einer Reihe Fit und Stark entwickeln die SuS eigene Stationen eines Kraftzirkels
Zum Abschluss einer Reihe Fit und Stark entwickeln die SuS eigene Stationen eines Kraftzirkels
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
1,11 MB
Parkour
Lehrprobe Die SuS entwickeln einen eigenen Parkourrun
Lehrprobe Die SuS entwickeln einen eigenen Parkourrun
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
175 KB
175 KB
Fosbury Flop, Hochsprung, Puls
Puls / Erwärmunsprogramm / Fosbury Flop
Puls / Erwärmunsprogramm / Fosbury Flop
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
3,06 MB
3,06 MB
Arbeitszeit: 2400 min
, Befreiungsgriffe, Fremdrettung, Selbstrettung
Lehrprobe Dargestellt ist eine Einheit über 6 Einzelstunden zur Selbst und Fremdrettung im Rettungsschwimmen. Der Schwerpunkt liegt hierbei auf den Befreiungstechniken. Die Lehrprobenstunde behandelt Halswürgegriff von hinten und vorne.
, Befreiungsgriffe, Fremdrettung, Selbstrettung
Lehrprobe Dargestellt ist eine Einheit über 6 Einzelstunden zur Selbst und Fremdrettung im Rettungsschwimmen. Der Schwerpunkt liegt hierbei auf den Befreiungstechniken. Die Lehrprobenstunde behandelt Halswürgegriff von hinten und vorne.
Ein Aufwärmspiel unter besonderer Berücksichtigung der kognitiven Flexibilität erproben und bewerten
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,40 MB
2,40 MB
exekutive Funktionen, Spiele entwickeln
Lehrprobe „Wir entwickeln Aufwärmspiele für die Kleinen“ – selbstständige und kriteriengeleitete Entwicklung, Erprobung, Präsentation und Bewertung von Aufwärmspielen zur Förderung der exekutiven Funktionen für den 5. Jahrgang
Lehrprobe „Wir entwickeln Aufwärmspiele für die Kleinen“ – selbstständige und kriteriengeleitete Entwicklung, Erprobung, Präsentation und Bewertung von Aufwärmspielen zur Förderung der exekutiven Funktionen für den 5. Jahrgang
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
742 KB
742 KB
Individualisierung, Sport, Stationsbetrieb, Tischtennis
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler arbeiten nach einer Lernausgangsdiagnose an individuellen Lernzielen um ihre Spielfähigkeit im Tischtennis zu verbessern. Dazu steht ihnen ein Stationsbetrieb mit fünf unterschiedlichen Schwerpunkten zur Verfügung.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler arbeiten nach einer Lernausgangsdiagnose an individuellen Lernzielen um ihre Spielfähigkeit im Tischtennis zu verbessern. Dazu steht ihnen ein Stationsbetrieb mit fünf unterschiedlichen Schwerpunkten zur Verfügung.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
452 KB
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Tanzen
Lehrprobe „Wir stellen uns anders auf“ – Explorative Erarbeitung verschiedener Raumformationen in Kleingruppen sowie deren Integration in die bestehende Gruppenchoreografie zur Erweiterung der Gestaltungskompetenz und abschließender Reflexion der Wirkung diese
Lehrprobe „Wir stellen uns anders auf“ – Explorative Erarbeitung verschiedener Raumformationen in Kleingruppen sowie deren Integration in die bestehende Gruppenchoreografie zur Erweiterung der Gestaltungskompetenz und abschließender Reflexion der Wirkung diese
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
743 KB
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Durchführung und Auswertung eines 6 Minuten Laufs unter besonderer Berücksichtigung des Sprechtests und des 4-Schritt Atemrhythmus.
Lehrprobe Durchführung und Auswertung eines gesundheitlichen Laufs unter besonderer Berücksichtigung der Trainingssteuerung.
Lehrprobe Durchführung und Auswertung eines gesundheitlichen Laufs unter besonderer Berücksichtigung der Trainingssteuerung.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,16 MB
1,16 MB
Step Aerobic
Lehrprobe Berücksichtigung ausgewählter Ausführungs- und Gestaltungskriterien.
Lehrprobe Berücksichtigung ausgewählter Ausführungs- und Gestaltungskriterien.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
465 KB
465 KB
Spielentwicklung
Lehrprobe Wir konstruieren unsere eigenen Spiele!“ – Selbstentwickelte Spiele unter besonderer Berücksichtigung der erarbeiteten Merkmale eines guten Spiels.
Lehrprobe Wir konstruieren unsere eigenen Spiele!“ – Selbstentwickelte Spiele unter besonderer Berücksichtigung der erarbeiteten Merkmale eines guten Spiels.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB
1,23 MB
Analysemodells nach Neumaier
Lehrprobe Koordination (k)eine notwendige Fähigkeit für Ronaldo & Co.?!“ – Ausgewählte und selbstentwickelte Spiel- und Übungsformen
Lehrprobe Koordination (k)eine notwendige Fähigkeit für Ronaldo & Co.?!“ – Ausgewählte und selbstentwickelte Spiel- und Übungsformen
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,04 MB
1,04 MB
unter besonderer Berücksichtigung des Erlernens der Grobform.
Lehrprobe „Weit, weiter, am weitesten!“ – Ausgewählte Übungsformen zur Technik des Schlagballweitwurfes
Lehrprobe „Weit, weiter, am weitesten!“ – Ausgewählte Übungsformen zur Technik des Schlagballweitwurfes
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
781 KB
781 KB
Ausgewählte und selbstentwickelte Spiel- und Übungsformen unter besonderer Berücksichtigung des Analysemodells nach Neumaier.
Lehrprobe „Fußball einmal anders“ – Koordination (k)eine notwendige Fähigkeit für Ronaldo & Co.?!“
Lehrprobe „Fußball einmal anders“ – Koordination (k)eine notwendige Fähigkeit für Ronaldo & Co.?!“
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
633 KB
633 KB
Spielentwicklung
Lehrprobe „Wir konstruieren unsere eigenen Spiele!“ – Selbstentwickelte Spiele unter besonderer Berücksichtigung der erarbeiteten Merkmale eines guten Spiels.
Lehrprobe „Wir konstruieren unsere eigenen Spiele!“ – Selbstentwickelte Spiele unter besonderer Berücksichtigung der erarbeiteten Merkmale eines guten Spiels.