Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
31 KB
Bewertungsprinzipien, Anschaffungskosten, Bilanz
Bewertung von Finanzanlagen
Bewertung von Finanzanlagen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
32 KB
S-Genitive, Of-Genitive
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
79 KB
79 KB
Konkurrenz, Parasitismus, Räuber-Beute-Beziehung, Symbiose, Ökologische Nische, Biotop, Biozönose
In der Stegreifaufgabe werden Kenntnisse zu den Themen Zusammenleben von Lebewesen, Räuber-Beute-Beziehung, Lebensräume, Toleranzkurven abgefragt.
In der Stegreifaufgabe werden Kenntnisse zu den Themen Zusammenleben von Lebewesen, Räuber-Beute-Beziehung, Lebensräume, Toleranzkurven abgefragt.
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Bewegung an der Luft, Körperbau
In der Stegreifaufgabe werden Kenntnisse zu den Themen Anpassung der Vögel ans Fliegen und Auftrieb abgefragt.
In der Stegreifaufgabe werden Kenntnisse zu den Themen Anpassung der Vögel ans Fliegen und Auftrieb abgefragt.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
22 KB
22 KB
Charakteristik, Gliederung des Textes, Intention, Rhetorische Mittel, Satire, Sprachuntersuchung, Textsorten, Wortwahl, Äußere Form, Textgebundener Aufsatz
Überprüfung der einzelnen Bereiche des TGAs
Überprüfung der einzelnen Bereiche des TGAs
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Bayern
92 KB
92 KB
Allgemeinwissen, Afrika
Fragen zu Lagebeziehungen, Klimazonen und Vegetation in Afrika mit dem Atlas.
Fragen zu Lagebeziehungen, Klimazonen und Vegetation in Afrika mit dem Atlas.
Informationstechnologie Kl. 5, Realschule, Bayern
56 KB
56 KB
Arbeitsplatzgestaltung: Vorschriften und Empfehlungen (ergonomische Gesichtspunkte)
Fragen zu den Komponenten eines Bildschirmarbeitsplatzes, Einrichtung und Ergonomie.
Fragen zu den Komponenten eines Bildschirmarbeitsplatzes, Einrichtung und Ergonomie.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
16 KB
16 KB
Leiter und Nichtleiter, Der elektrische Stromkreis, Strom
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
29 KB
van der Waals - Kräfte
In der Stegreifaufgabe sollen die Kenntnisse zu unpolaren, polaren Atombindungen und Ionenbindungen, sowie zu zwischenmolekularen Kräften abgefragt werden.
In der Stegreifaufgabe sollen die Kenntnisse zu unpolaren, polaren Atombindungen und Ionenbindungen, sowie zu zwischenmolekularen Kräften abgefragt werden.
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
93 KB
93 KB
Atombau, Atomkern, Elektronenkonfiguration, Elementarteilchen, Kern-Hülle-Modell, Ordnungsprinzip des PSE, PSE
In der Stegreifaufgabe werden Kenntnisse zum Atombau und zum Aufbau des Periodensystems abgefragt.
In der Stegreifaufgabe werden Kenntnisse zum Atombau und zum Aufbau des Periodensystems abgefragt.
Anzeige lehrer.biz
Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
Arbeitszeit: 20 min
Die Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts, Dorf - und Stadtgemeinde, Leibeigenschaft und Grundherrschaft
Quellenarbeit zu den Lebensbedingungen der Juden im Mittelalter, Erläuterung der sozialen Ordnung in der mittelalterlichen Stadt und Diskussion der Frage, inwieweit es sich bei der Grundherrschaft um eine Form der Sklaverei handelt.
Die Ständegesellschaft des 15. bis 18. Jahrhunderts, Dorf - und Stadtgemeinde, Leibeigenschaft und Grundherrschaft
Quellenarbeit zu den Lebensbedingungen der Juden im Mittelalter, Erläuterung der sozialen Ordnung in der mittelalterlichen Stadt und Diskussion der Frage, inwieweit es sich bei der Grundherrschaft um eine Form der Sklaverei handelt.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
23 KB
Arbeitszeit: 20 min
Aufklärung, Ständegesellschaft
Einstieg mit Multiple-choice Frage zu Absolutismus und Aufklärung, daraufhin Erklärung der staatlichen Reaktionen sowie Diskussion der Frage, inwieweit Montesquieus Staatsauffassung eine demokratische war.
Aufklärung, Ständegesellschaft
Einstieg mit Multiple-choice Frage zu Absolutismus und Aufklärung, daraufhin Erklärung der staatlichen Reaktionen sowie Diskussion der Frage, inwieweit Montesquieus Staatsauffassung eine demokratische war.
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
28 KB
28 KB
Quadratwurzel, Rechenregeln für Wurzeln, Additionsverfahren, Graphische Lösung, Gleichsetzungsverfahren, Anwendungsaufgaben
Lineare Gleichungssysteme, reelle Zahlen
Lineare Gleichungssysteme, reelle Zahlen
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
72 KB
72 KB
Arbeitszeit: 20 min
Hitler-Putsch, Inflation, Kapp-Putsch, politische Morde, Außenpolitik, Weltwirtschaftskrise, Goldene Zwanziger, Folgen des Krieges,
Allgemeine Fragen zur WR im multiple choice-Teil, die Nennung von Herausforderungen für die WR sowie die genauere Erläuterung einer davon. Zum Schluss die Diskussion des Terminus "goldene Zwanziger".
Hitler-Putsch, Inflation, Kapp-Putsch, politische Morde, Außenpolitik, Weltwirtschaftskrise, Goldene Zwanziger, Folgen des Krieges,
Allgemeine Fragen zur WR im multiple choice-Teil, die Nennung von Herausforderungen für die WR sowie die genauere Erläuterung einer davon. Zum Schluss die Diskussion des Terminus "goldene Zwanziger".
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
Arbeitszeit: 20 min
Altsteinzeit, Entwicklung des Menschen, Jungsteinzeit, Jäger und Sammler, Neolithische Revolution
Stegreifaufgabe zu den Quellenarten, den geschichtlichen Epochen und der Alt- und Jungsteinzeit.
Altsteinzeit, Entwicklung des Menschen, Jungsteinzeit, Jäger und Sammler, Neolithische Revolution
Stegreifaufgabe zu den Quellenarten, den geschichtlichen Epochen und der Alt- und Jungsteinzeit.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Realschule, Bayern
159 KB
159 KB
Machtkontrolle
Abgefragt wird: - Demokratie - Diktatur - Demokratietypen - Undemokratische Herrschaftsformen
Abgefragt wird: - Demokratie - Diktatur - Demokratietypen - Undemokratische Herrschaftsformen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
23 KB
Arbeitszeit: 15 min
Rationale Zahlen, Reelle Zahlen, Quadratwurzel, Rationalmachen des Nenners, Rechnen mit Quadratwurzeln, Teilweise Wurzelziehen (Radizieren)
Rationale Zahlen, Reelle Zahlen, Quadratwurzel, Rationalmachen des Nenners, Rechnen mit Quadratwurzeln, Teilweise Wurzelziehen (Radizieren)
Geschichte Kl. 10, Realschule, Bayern
196 KB
196 KB
Konferenz von Potsdam, Vertreibung
Abgefragt wird: - Potsdamer Abkommen -Leben und Gesellschaft Nachkriegszeit -Entnazifizierung
Abgefragt wird: - Potsdamer Abkommen -Leben und Gesellschaft Nachkriegszeit -Entnazifizierung
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
153 KB
153 KB
Abbildungseigenschaften, Abbildungsvorschrift, Drehsymmetrische Figuren, Drehung von Vektoren, Sonderfälle der Drehung, Achsensymmetrische Vierecke, Kongruente Figuren,
Drehung und Vierecke
Drehung und Vierecke
Musik Kl. 4, Grundschule, Bayern
80 KB
80 KB
Arbeitszeit: 20 min
Musik beschreiben (laut, leise,schnell, langsam, hoch, tief), Dynamikbezeichnungen, Laustärke, Tempo, Tempobezeichnung
Die wichtigsten und gängigsten Dynamik- und Tempobezeichnungen. Bedeutung, Übersetzung und Abkürzung.
Musik beschreiben (laut, leise,schnell, langsam, hoch, tief), Dynamikbezeichnungen, Laustärke, Tempo, Tempobezeichnung
Die wichtigsten und gängigsten Dynamik- und Tempobezeichnungen. Bedeutung, Übersetzung und Abkürzung.
Anzeige lehrer.biz
Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
