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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
100 KB
Argumentationsaufbau
Begründete Stellungnahme - Argumentieren und Überleitungen
Begründete Stellungnahme - Argumentieren und Überleitungen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
26 KB
Wort und Satzgrammatik
Präpositionen einsetzen und den passenden Kasus dazu wissen
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
23 KB
Wort und Satzgrammatik
Präposition und Kasus sowie präpositionale Wendungen sind einzusetzen.
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
53 KB
Wort und Satzgrammatik, Syntax
Die vier Fälle und die Ersatzprobe
Die vier Fälle und die Ersatzprobe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Indirekte Rede, Konjunktiv I, Konjunktiv II
Übungungen zur indirekten Rede
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Adressatenbezug
Übungen zum Streitgespräch in Form von Lückentexten
Übungen zum Streitgespräch in Form von Lückentexten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Adressatenbezug
Arbeitsblatt zur begründeten Stellungnahme in Form eines lückenhaften Leserbriefes
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
21 KB
Ballade
Nis Randers - Umformung einer Ballade in einen Bericht
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Buchvorstellung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
75 KB
Ballade
Merkmal von Balladen (Kreuzworträtsel)
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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Ballade
Merkale von Balladen 2
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
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Ballade
Merkmale von Balladen 1
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Satzgefüge, Satzreihe, Gliedsätze bestimmen
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zu den Adverbialsätzen.
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Jugendbuch, Erzählerische Mittel
Arbeitsanleitung zum Lesetagebuch
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Epos, Mittelalterliche Literatur und Sprache, Sachtexte
Zur Einführung in die Literatur des Mittelalters (Epos) von Wolfram von Eschenbach sollen die Definition eines Ritters sowie typische Attribute festgehalten werden.
Zur Einführung in die Literatur des Mittelalters (Epos) von Wolfram von Eschenbach sollen die Definition eines Ritters sowie typische Attribute festgehalten werden.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Rollenspiel
Beobachtungsbogen für Rollenspiele
Beobachtungsbogen für Rollenspiele
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Syntax
Satzarten: Alles Manta oder was?
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Indirekte Rede, Konjunktiv I, Konjunktiv II
Arbeitblatt oder Folie zum Gebrauch der indirekten Rede; ein Schaltplan
Arbeitblatt oder Folie zum Gebrauch der indirekten Rede; ein Schaltplan
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Lyrik, Mittelalterliche Literatur und Sprache
Mittelhochdeutscher Text; wenig Erläuterungen; Lachmann'sche Ausgabe; in Bayern wird das naturgemäß verstanden und man ist auch erfreut, dass das so angenehm klingt...
Mittelhochdeutscher Text; wenig Erläuterungen; Lachmann'sche Ausgabe; in Bayern wird das naturgemäß verstanden und man ist auch erfreut, dass das so angenehm klingt...
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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In/Ihn - Im/Ihm
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