Unterrichtsmaterial: Liste
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Ethik / Philosophie Kl. 10, Realschule, Sachsen
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MIT fachpraktischem Anteil
Thema: Konflikte
Ethik / Philosophie Kl. 10, Realschule, Sachsen
20 KB
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MIT fachpraktischem Anteil
Thema: Konflikte
Ethik / Philosophie Kl. 10, Realschule, Sachsen
8 KB
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MIT fachpraktischem Anteil
Thema: Gewissen
Ethik / Philosophie Kl. 10, Realschule, Sachsen
1,31 MB
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MIT fachpraktischem Anteil
Ethik / Philosophie Kl. 10, Realschule, Sachsen
13 KB
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MIT fachpraktischem Anteil
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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 10, Realschule, Sachsen
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Bewertungsmatrix für Prüfung/BLF MIT fachpraktischem Anteil
Ethik / Philosophie Kl. 10, Realschule, Sachsen
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Bewertungsmatrix für mündl. Prüfung bzw. BLN OHNE fachpraktischen Anteil
Ethik / Philosophie Kl. 6, Realschule, Sachsen
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Dies ist eine Zusammenfassung zum Lernbereich "Judentum". Kann auch als Leistungskontrolle/Test geschrieben werden.
Ethik / Philosophie Kl. 5, Realschule, Sachsen
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Dies ist ein Kennenlernspiel für die ersten Stunden in der neuen Klasse nach dem Schulwechsel.
Die Schüler gehen umher und fragen. Jeder sollte drei Namen für jedes Feld finden. Anschließend gemeinsam auswerten: Wie habt ihr euch gefühlt? Was habt ihr fe
Ethik / Philosophie Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Sankt Martin, Sankt Nikolaus
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte, Ethik oder Politikwissenschaften am Gymnasium
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Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Regeln des Zusammenlebens
Ethik / Philosophie Kl. 1, Grundschule, Bayern
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Skript: Wie kann ich neuen Kindern in der Klasse helfen? Anhand einer Geschichte wird das Thema geklärt.
Ethik / Philosophie Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Freundschaft, Gemeinschaft, Stärken und Schwächen
Ethik / Philosophie Kl. 4, Grundschule, Bayern
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Angst, miteinander statt gegeneinander, Schuld
Wünsche, Wünsche und verzichten, Wünsche und Werbung, gemeinsam arbeiten
Wünsche, Wünsche und verzichten, Wünsche und Werbung, gemeinsam arbeiten
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe John Lockes Empirismus-Theorie im Rahmen einer Reihe "Erkenntnistheorie" (experimenteller Zugang in Kombination mit Texarbeit)
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Abschlussdiskussion zu Handeln in Alltagssituationen
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Aristoteles
Anthropologie der Antike: Aristoteles.
Anthropologie der Antike: Aristoteles.
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bedürfnisse
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bedürfnisse
1.Ein glückliches Leben: Grundbedürfnisse, Luxus, Verstand und Planung (Epikur) 2.Grundbedürfnisse heute: Grundrechte, Menschenrechtscharta, Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland 3.Glück erleben undunterschiedliche Glücksvorstellungen: „Jeder so
1.Ein glückliches Leben: Grundbedürfnisse, Luxus, Verstand und Planung (Epikur) 2.Grundbedürfnisse heute: Grundrechte, Menschenrechtscharta, Grundgesetz der Bundesrepublik Deutschland 3.Glück erleben undunterschiedliche Glücksvorstellungen: „Jeder so
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Epikur
Aufgabe: Darstellung der Grundgedanken der Glücksphilosophie Epikurs, Stellungnahme zu einen Zitat
Aufgabe: Darstellung der Grundgedanken der Glücksphilosophie Epikurs, Stellungnahme zu einen Zitat