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Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
85 KB
Konflikte im Alltag
Lehrprobe Einführung der Methode Rollenspiel mit Beispielkonflikten aus dem Klassenalltag. Eine eher offen geplante Stunde. Mit Partnerbeobachtungen durch die Schüler.
Lehrprobe Einführung der Methode Rollenspiel mit Beispielkonflikten aus dem Klassenalltag. Eine eher offen geplante Stunde. Mit Partnerbeobachtungen durch die Schüler.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
669 KB
Unterrichtsentwurf einer Stunde zum Thema Gerechtigkeit, anhand des Films "We feed the World" und Lockes zweite Abhandlung über die Regierung Kapitel 5
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
435 KB
Lehrprobe Unterrichtspraktische Prüfung
Staatsphilosophie
Erarbeitung und Überprüfung von John Lockes Konzeption des Naturzustands
im Vergleich zu Thomas Hobbes' Position
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
273 KB
Lehrprobe "Wie finden wir nun gerechte Verteilungsregeln? Einstieg in die Gerechtigkeitstheorie von John Rawls."
Gute Materialien
Ethik / Philosophie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Es handelt sich um einen kurzen Überblick über verschiedene (kulturelle) Vorstellungen vom Tod, eingesetzt im Praktischen Philosophieunterricht. Ich habe die Schüler sich eine Vorstellung aussuchen, dazu etwas malen und weiter recherchieren lassen.
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
267 KB
Lehrprobe Es handelt sich um den zweiten Unterrichtsbesuch in Philosophie in der Stufe 11 (Sek II). Die Reihe fällt in den Bereich Anthropologie bzw. genauer in das das Themengebiet Biologische Anthropologie. Der Entwurf selber wurde als gut befunden...
Ethik / Philosophie Kl. 4, Grundschule, Bayern
31 KB
Ethik- Bedeutung
Das Leben des Menschen - Zeit
Ethik / Philosophie Kl. 4, Grundschule, Bayern
16 KB
Die fünf Säulen des Islam
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
213 KB
Examen: "Kann die moralisch richtige Handlung durch eine einfache Rechnung ermittelt werden?"
Durchführung und erste textunabhängige Bewertung des hedonistischen Kalküls anhand eines Gedankenexperiments (Bentham)
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Arbeitsblatt zum Thema "Freiheit", entweder gemeinsam mit dem Buch "Forum Ethik 5" zu verwenden oder per Internetrecherche zu bearbeiten,
Freiheit
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik/ Informatik/ Physik gesucht
Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
2,60 MB
Konfliktbewältigung
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Konflikte analysieren und lösen - Schwerpunkt Lösungsstrategien" inklusive Rollenspiel mit Rollenkarten, Lösungsstrategien; Frage/Stellungnahme "Konflikt als Chance?"und Hausaufgabe
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Konflikte analysieren und lösen - Schwerpunkt Lösungsstrategien" inklusive Rollenspiel mit Rollenkarten, Lösungsstrategien; Frage/Stellungnahme "Konflikt als Chance?"und Hausaufgabe
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Entscheidung innerhalb der Familie
Stegreifaufgabe inklusive Musterlösung: "Entscheidungen am Beispiel von Märchen (z.B. Froschkönig) und Sagen (Odysseus, Antigone)" (5. Klasse), Verantwortung
Stegreifaufgabe inklusive Musterlösung: "Entscheidungen am Beispiel von Märchen (z.B. Froschkönig) und Sagen (Odysseus, Antigone)" (5. Klasse), Verantwortung
Ethik / Philosophie Kl. 3, Grundschule, Bayern
35 KB
Vorweihnachtszeit
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
24 KB
Klausur über Platons Apologie des Sokrates
Ethik / Philosophie Kl. 9, Hauptschule, Bayern
22 KB
Leitbilder
Stoffverteilungsplan Ethik 9 zum Buch Gib mir die Hand
Stoffverteilungsplan Ethik 9 zum Buch Gib mir die Hand
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte, Ethik oder Politikwissenschaften am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 4, Grundschule, Bayern
258 KB
Freundschaft
Moralisches Dilemma: Wie soll sich Max entscheiden? Soll er sein Versprechen halten und auf Toms Geburtstag gehen oder lieber mit seinen besten Freunden zu einem Fußballspiel des FC Bayerns fahren, auf das er schon so lange gewartet hat?
Moralisches Dilemma: Wie soll sich Max entscheiden? Soll er sein Versprechen halten und auf Toms Geburtstag gehen oder lieber mit seinen besten Freunden zu einem Fußballspiel des FC Bayerns fahren, auf das er schon so lange gewartet hat?
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Test zu Lorenz und Gehlen
Ethik / Philosophie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Was ist wertvoll für dich und warum?
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gerechtigkeit, Naturrecht, Rechtspositivismus
Stegreifaufgabe zum Themenkomplex Naturrecht/Rechtspositivismus.
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Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Deontologische Ethik, Kant, Kategorischer Imperativ
Kat. Imperativ (Begrifflichkeit) und Anwendung auf einen Fall
Kat. Imperativ (Begrifflichkeit) und Anwendung auf einen Fall
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