Unterrichtsmaterial: Liste
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Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, Abitur Mündliche Prüfung Bakunin Staatsphilosophie
Abitur Mündliche Prüfung Bakunin Staatsphilosophie
, Abitur Mündliche Prüfung Bakunin Staatsphilosophie
Abitur Mündliche Prüfung Bakunin Staatsphilosophie
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
351 KB
351 KB
Methode: Fallbeispiel - Arbeitszeit: 90 min
, Ethik, Menschheitszweckformel Fallbeispiel Kant
Menschheitszweckformel Fallbeispiel
, Ethik, Menschheitszweckformel Fallbeispiel Kant
Menschheitszweckformel Fallbeispiel
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
417 KB
417 KB
Methode: Themenzusammenfassung Oberstufe - Arbeitszeit: 90 min
, Anthropologie, Staatstheorie, Leib/Seele, Ethik etc., scaffolding language support useful phrases
Anthropologie, Staatstheorie, Leib/Seele, Ethik etc.
, Anthropologie, Staatstheorie, Leib/Seele, Ethik etc., scaffolding language support useful phrases
Anthropologie, Staatstheorie, Leib/Seele, Ethik etc.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
553 KB
553 KB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 30 min
, Almanya, fremd, fremd sein
, Almanya, fremd, fremd sein
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
24 KB
Methode: Lernkontrolle - Arbeitszeit: 30 min
, Weltreligionen
, Weltreligionen
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Aristoteles, Ethik, gelingendes leben, Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 2, Grundschule, Bayern
78 KB
78 KB
Frage nach dem Glück, Glück, Glücksbringer
Glück
Glück
Ethik / Philosophie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
576 KB
576 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Liebe und Freundschaft, Partnerschaft
Lehrprobe Welche Bedeutung haben Liebe und Freundschaft in einer Partnerschaft. Wie wichtig sind diese Teilaspekt um eine gelunge Partnerschaft aufrecht erhalten zu können.
, Liebe und Freundschaft, Partnerschaft
Lehrprobe Welche Bedeutung haben Liebe und Freundschaft in einer Partnerschaft. Wie wichtig sind diese Teilaspekt um eine gelunge Partnerschaft aufrecht erhalten zu können.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
261 KB
261 KB
Arbeitszeit: 30 min
Konfliktentstehung, Mobbing und Cybermobbing, Konfliktbewältigung, Cybermobbing, Eskalationsstufe, Fallbeispiel, Gewalt, Gruppendynamik, mobbing
Kurzarbeit mit Musterlösung zum Thema Mobbing, Gewalt und Eskalationsstufe. Dies ist die zweite Kurzarbeit zum großen Thema Konflikte in Klasse 7
Konfliktentstehung, Mobbing und Cybermobbing, Konfliktbewältigung, Cybermobbing, Eskalationsstufe, Fallbeispiel, Gewalt, Gruppendynamik, mobbing
Kurzarbeit mit Musterlösung zum Thema Mobbing, Gewalt und Eskalationsstufe. Dies ist die zweite Kurzarbeit zum großen Thema Konflikte in Klasse 7
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Anthropologie, EF, Klausur EF, Philosophie
Joseph Bochenski als Textgrundlage
Joseph Bochenski als Textgrundlage
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte, Ethik oder Politikwissenschaften am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
5,10 MB
5,10 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Erkenntnistheorie, Gewissheiten, Wahrheit, Zweifel
, Erkenntnistheorie, Gewissheiten, Wahrheit, Zweifel
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
298 KB
298 KB
Judentum
Lernkontrolle für den Jahrgang 7 zum Thema Judentum.
Lernkontrolle für den Jahrgang 7 zum Thema Judentum.
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Empirismus, Erkenntnistheorie, John Locke, Kant
Klausur zum Thema Erkenntnistheorie Vergleich zwischen Kant und Locke
Klausur zum Thema Erkenntnistheorie Vergleich zwischen Kant und Locke
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
161 KB
161 KB
Methode: Das Menschenbild von Aristoteles
, Aristoteles, m, Menschenbild
Das Arbeitsblatt thematisiert das Menschenbild von Aristoteles. Das Arbeitsblatt enthält zudem entsprechende Aufgabenstellungen.
, Aristoteles, m, Menschenbild
Das Arbeitsblatt thematisiert das Menschenbild von Aristoteles. Das Arbeitsblatt enthält zudem entsprechende Aufgabenstellungen.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
1,25 MB
1,25 MB
Methode: Menschenbilder - Arbeitszeit: 25 min
, Hannah Arendt, Menschenbild
Das Dokument ist ein Text zum Menschenbild von Hannah Arendt. Dabei werden vor allem die Begriffe Arbeit, Herstellen und Handeln thematisiert. Zu dem Arbeitsblatt gibt es auch entsprechende Aufgabenstellungen.
, Hannah Arendt, Menschenbild
Das Dokument ist ein Text zum Menschenbild von Hannah Arendt. Dabei werden vor allem die Begriffe Arbeit, Herstellen und Handeln thematisiert. Zu dem Arbeitsblatt gibt es auch entsprechende Aufgabenstellungen.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
63 KB
63 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Soziale Rolle, Vorbilder
Diese Klassenarbeit beinhaltet die Themen Soziale Rolle und Vorbilder
, Soziale Rolle, Vorbilder
Diese Klassenarbeit beinhaltet die Themen Soziale Rolle und Vorbilder
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
190 KB
190 KB
Methode: Abrahamitische Religion - Arbeitszeit: 45 min
, Abrahamitische Religionen, Religion, Weltreligionen
Die Arbeit enthält Fragen und Aufgabenstellungen zum Thema Religion für den Ethikunterricht einer 5. Klasse.
, Abrahamitische Religionen, Religion, Weltreligionen
Die Arbeit enthält Fragen und Aufgabenstellungen zum Thema Religion für den Ethikunterricht einer 5. Klasse.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
7,55 MB
7,55 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Sigmund Freud, Ursprung der religion, william james
Die Quellen der Religionen werden nach dem Vorschlag von „Standpunkte der Ethik“ nach Freud und James gegenübergestellt. Hierbei sollen die SuS im Rahmen eines Mini-Gruppenpuzzles miteinander arbeiten.
, Sigmund Freud, Ursprung der religion, william james
Die Quellen der Religionen werden nach dem Vorschlag von „Standpunkte der Ethik“ nach Freud und James gegenübergestellt. Hierbei sollen die SuS im Rahmen eines Mini-Gruppenpuzzles miteinander arbeiten.
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
Demokratietheorie, Schumpeter, Willy Brandt
Aufgabentyp IIB Erörterung auf Grundlage eines Zitats zur Demokratie (Willy Brandt) mit Bezug zu Schumpeters Demokratietheorie
Aufgabentyp IIB Erörterung auf Grundlage eines Zitats zur Demokratie (Willy Brandt) mit Bezug zu Schumpeters Demokratietheorie
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Methode: Analyse, Vergleich, Beurteilung - Arbeitszeit: 135 min
, Freiheit, Klausur, Nietzsche, Sartre, Schopenhauer, Willensfreiheit
Arthur Schopenhauer: Über die Freiheit des Willens (1839) Vergleich zu Satre
, Freiheit, Klausur, Nietzsche, Sartre, Schopenhauer, Willensfreiheit
Arthur Schopenhauer: Über die Freiheit des Willens (1839) Vergleich zu Satre