Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Pushcart Peddlers
Auszug aus "Pushcart Peddlers", Summary, Textanalyse, Comment mit Mediation.
Auszug aus "Pushcart Peddlers", Summary, Textanalyse, Comment mit Mediation.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
science and utopia non-fictional text analysis
rise of robots - topic science - analysis of a non-fictional text - letter to the editor
rise of robots - topic science - analysis of a non-fictional text - letter to the editor
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
1,84 MB
1,84 MB
Irregular Plurals, Of-Genitive, S-Genitive, this - that - these - those, Definite Article, have, has got, Imperative, Indefinite Article, Preposition, , Genitive, Imperative
Listening Comprehension, Mixed bag (Genitiv, Demonstrativpronomen, have got, Artikel), Vokabelteil, Imperatives
Listening Comprehension, Mixed bag (Genitiv, Demonstrativpronomen, have got, Artikel), Vokabelteil, Imperatives
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
literary text character point of view setting Half a yellow sun, Nigeria
Nigeria analysis of a literary text Half a Yellow Sun and mediation
Nigeria analysis of a literary text Half a Yellow Sun and mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
209 KB
209 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Genetic Engineering, Genetic Engineering
Beschreibung und Analyse eines Cartoons zum Thema "Genetic enigeering" und Verfassen einer E-mail
, Genetic Engineering, Genetic Engineering
Beschreibung und Analyse eines Cartoons zum Thema "Genetic enigeering" und Verfassen einer E-mail
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
266 KB
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African-Americans
Two-student 10-minute minipresentation
Two-student 10-minute minipresentation
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
authentische Hör- und Hör-/Sehtexte
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
34 KB
Past Perfect, Simple Past, Gerund, Infinitive, Industrial Revolution
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
0,98 MB
0,98 MB
compromising, Dialogue, Textpuzzle
Die SuS lernen Redewendungen für eine Situation, in der sie einen Kompromiss eingehen müssen. Dies geschieht anhand einer Zuordnung verschiedener phrases zu Kategorien & einem Textpuzzle.Abschließend wenden die Schüler das Gelernte in einem Dialog an
Die SuS lernen Redewendungen für eine Situation, in der sie einen Kompromiss eingehen müssen. Dies geschieht anhand einer Zuordnung verschiedener phrases zu Kategorien & einem Textpuzzle.Abschließend wenden die Schüler das Gelernte in einem Dialog an
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Arbeitszeit: 255 min
, Shakespeare Much ado HV
Inklusive Hör-Sehverständnis
, Shakespeare Much ado HV
Inklusive Hör-Sehverständnis
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Arbeitszeit: 90 min
vocabulary, speaking, powerful music song
English conversation: powerful music (presentation + speaking skills)
vocabulary, speaking, powerful music song
English conversation: powerful music (presentation + speaking skills)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Racial Problems in the USA
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Arbeitszeit: 20 min
Racial Problems in the USA, Malcom X
Biography/ Timeline: The life of Malcom X
Racial Problems in the USA, Malcom X
Biography/ Timeline: The life of Malcom X
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Methode: Sprachmittlung - Arbeitszeit: 60 min
, Arbeitswelt, Deutschland, Diskriminierung, Migrationshintergrund, Vorurteile
Mediationsaufgabe zum Thema "Diskriminierng in der deutschen Wirtschaft und auf dem Arbeitsmarkt"
, Arbeitswelt, Deutschland, Diskriminierung, Migrationshintergrund, Vorurteile
Mediationsaufgabe zum Thema "Diskriminierng in der deutschen Wirtschaft und auf dem Arbeitsmarkt"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
527 KB
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Multicultural Britain, Multiculturalism
Lehrprobe Gedichtanalyse zu einer mulitkulturellen Gesellschaft
Lehrprobe Gedichtanalyse zu einer mulitkulturellen Gesellschaft
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
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Methode: survey - Arbeitszeit: 20 min
speaking, Survey climate change
Survey about climate change: English conversation
speaking, Survey climate change
Survey about climate change: English conversation
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Arbeitszeit: 30 min
Filmkritik, film ratings
Write your own film script (followed by a rating)
Filmkritik, film ratings
Write your own film script (followed by a rating)
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
1,89 MB
1,89 MB
Arbeitszeit: 45 min
mündliche Ausdrucksfähigkeit, Job Interview
job interview: picture description and reflection
mündliche Ausdrucksfähigkeit, Job Interview
job interview: picture description and reflection
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
167 KB
167 KB
Methode: Distanzunterricht - Arbeitszeit: 90 min
, paragraphs, topic sentence, Wales, Write a report, writing, writing skills
Lehrprobe Peer-Feedback zu themendifferenzierten reports in Hinblick auf die Gliederung der Texte in int-roduction, body und conclusion sowie die Verwendung von topic sentences und body pa
, paragraphs, topic sentence, Wales, Write a report, writing, writing skills
Lehrprobe Peer-Feedback zu themendifferenzierten reports in Hinblick auf die Gliederung der Texte in int-roduction, body und conclusion sowie die Verwendung von topic sentences und body pa
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Methode: Global challenges
, Fictional texts, Global challenges, Globalisation, mediation
global challenges (ficitonal text) plus mediation
, Fictional texts, Global challenges, Globalisation, mediation
global challenges (ficitonal text) plus mediation
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch