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Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Präsident Obamas Rede anlässlich der Tötung Bin Ladens
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Cardinal Numbers
Arbeitsblatt zur Einführung der Uhrzeit im Englischen. Text mit Erklärungen auf Deutsch und einem dazugehörenden Arbeitsblatt mit Fragen
Arbeitsblatt zur Einführung der Uhrzeit im Englischen. Text mit Erklärungen auf Deutsch und einem dazugehörenden Arbeitsblatt mit Fragen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Bedeutende Reden
American Dream - Martin Luther King´s speech: "I have a dream"
American Dream - Martin Luther King´s speech: "I have a dream"
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Hörverstehen, Leseverstehen
Leseverstehens- oder Hörverstehensübung zu GLN 1, 2B
Leseverstehens- oder Hörverstehensübung zu GLN 1, 2B
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Present Progressive
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Questions with "do/does", Short Answer
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Negative Sentence
Arbeitsblatt zur Einführung der Verneinung mit don't und doesn't
Arbeitsblatt zur Einführung der Verneinung mit don't und doesn't
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Defining clauses, Non-defining Clauses
Relative pronouns, relative clauses
Relative pronouns, relative clauses
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Native American
Leseverstehen, Native Americans, participles
Leseverstehen, Native Americans, participles
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Worksheet Tenses
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
44 KB
Putting feelings into words
- Eine Wortschatzarbeit zur differenzierten Benennung von Gefühlen-
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
177 KB
UB zur einfühurng going to future nach ziegesar, 2. fs
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
52 KB
Shakespeares Dramen
Why did Romeo and Juliet have to die? - Eine problemorientierte Schülerdebatte: Free will vs. Fate -
Why did Romeo and Juliet have to die? - Eine problemorientierte Schülerdebatte: Free will vs. Fate -
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
59 KB
conditional sentences I-III
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
37 KB
UB slavery im rahmen african american experience
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
42 KB
conditional sentences I-III
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
39 KB
A two-page summary of various discussion phrases.,
Formulierung
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
173 KB
Great Britain; Jamie Oliver; school meals;
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
32 KB
Making a reading log
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Die SuS wenden die Methode "Paraphrasing" an, um englische Begriffe zu umschreiben, bzw. erkennen, welche Begriffe paraphrasiert werden.
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