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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
conditional clause II
1 Aufgabe Type II, 1 Aufgabe Unterschied Type I and II, 1 Vokabelaufgabe
1 Aufgabe Type II, 1 Aufgabe Unterschied Type I and II, 1 Vokabelaufgabe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
171 KB
Hörverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Sprachmittlung, Verb Tenses
SA 1 zu Green Line 6 Unit 1 Listening, past tenses, Mediation zum Thema "tombstoning", Cartoon description
SA 1 zu Green Line 6 Unit 1 Listening, past tenses, Mediation zum Thema "tombstoning", Cartoon description
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Present Perfect Simple, Simple Past
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
165 KB
Roman des 20./ 21. Jahrhunderts, Leseverstehen
Fragebogen zu Text "A family drama" (Auszug aus "Buddha of the suburbia", GL 6, unit2); abschließende Bearbeitung des Texts; Kontrolle des Leseverstehens
Fragebogen zu Text "A family drama" (Auszug aus "Buddha of the suburbia", GL 6, unit2); abschließende Bearbeitung des Texts; Kontrolle des Leseverstehens
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
going to future, some - any
Klassenarbeit entspricht der Unit 3 Green Line 2 (G8); Thema: Pocket money; going to-Future; some, any, every, no - compounds; questions tags
Klassenarbeit entspricht der Unit 3 Green Line 2 (G8); Thema: Pocket money; going to-Future; some, any, every, no - compounds; questions tags
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Wiederholung der Vokabeln von S. 140 bis 152 (Unit 1 Language B bis Unit 3 Language B)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Nottingham, Robin Hood, Contact Clause, Brief, going to future, Will - Future
2. Schulaufgabe über Unit 2 und 3
2. Schulaufgabe über Unit 2 und 3
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Nottingham, Robin Hood, Contact Clause, Brief, going to future, Will - Future
2. Schulaufgabe über Unit 2 und 3
2. Schulaufgabe über Unit 2 und 3
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, Nottingham, Robin Hood, Contact Clause, Hörverstehen, Brief, going to future, Will - Future
2. Schulaufgabe über Unit 2 und Unit 3
2. Schulaufgabe über Unit 2 und Unit 3
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
7,58 MB
New York: avenues, streets and its five boroughs
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
288 KB
Lehrprobe London's attractiveness
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Point of View, Plot
Klausur zu "Big Mouth and Ugly Girl". Schwerpunkt ist "Analysis of narrative technique" eines Auszugs aus Kapitel 8
Klausur zu "Big Mouth and Ugly Girl". Schwerpunkt ist "Analysis of narrative technique" eines Auszugs aus Kapitel 8
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
A Star project - Gruppenarbeit zum Thema Pop-, Musik- und Sportstars. Anleitung für das Projekt
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most
AB zu der Steigerung der Adjektive mit more/most und auf -er/-est, plus Vergleich im Satz. Passend zu GLN2, Unit 2, Sheriff of Nottingham
AB zu der Steigerung der Adjektive mit more/most und auf -er/-est, plus Vergleich im Satz. Passend zu GLN2, Unit 2, Sheriff of Nottingham
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
306 KB
Birthdays
AB zu den Jahreszeiten und Moaten des Jahres, passend zu Green Line New 1, Unit 4
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ordinal Numbers
AB zu den ordinal numbers und dates, Green Line New 1, Unit 4, G26 und 27
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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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American High School System, Comment
Analysis of the Pink Floyd song "We don't need no education" and Lee Busselmann's short story "Locker 160 with writing a comment
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Effektive Klausur zum Thema Globalisation (ehem LK),
Wirtschaftliche und gesellschaftliche Verwicklungen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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S-Genitive, Possessive Determiner, Simple Present
English G 21, Unit 3: Family, Pets, Possessives, Simple Present 3. Klassenarbeit für Latein-Plus, d.h. Latein als Hauptfremdsprache mit zwei Wochenstunden Englisch
English G 21, Unit 3: Family, Pets, Possessives, Simple Present 3. Klassenarbeit für Latein-Plus, d.h. Latein als Hauptfremdsprache mit zwei Wochenstunden Englisch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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