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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
quotation, Zitieren
Einseitiges Dokument mit Hinweisen zur Zitierweise, Abkürzungen etc.
Einseitiges Dokument mit Hinweisen zur Zitierweise, Abkürzungen etc.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,11 MB
Text analysis
Ein einseitiges Überblicksblatt mit einigen Tipps zum Aufbau einer Analyse (allgemein für verschiedene Textsorten geeignet)
Ein einseitiges Überblicksblatt mit einigen Tipps zum Aufbau einer Analyse (allgemein für verschiedene Textsorten geeignet)
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
185 KB
Methode: Mündliche Abiturprüfung - Arbeitszeit: 30 min
, Utopia Dystopia, visions of the future
Literarischer Text der sich mit einem Untergangsszenario aus der Perspektive eines Teenagers befasst.
, Utopia Dystopia, visions of the future
Literarischer Text der sich mit einem Untergangsszenario aus der Perspektive eines Teenagers befasst.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Ersatz, Mündliche Prüfung, Sek I, speaking test
1. Teil Im 2. Teil kann z.B. ein Wimmelbild beschrieben werden mit der Verwendung von present progressive.
1. Teil Im 2. Teil kann z.B. ein Wimmelbild beschrieben werden mit der Verwendung von present progressive.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
Digital Age, Podcast, Social Media
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Immigration, radicalisation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Immigration, radicalisation
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
715 KB
Trump
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
147 KB
Methode: Gemeinsamer Unterrichtsbesuch (GUB) - Arbeitszeit: 45 min
, Hörverstehen, Listening, Listening Comprehension, Questions, Simple Past
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können die Hauptinformationen von kurzen Hör- bzw. Hör-/Sehtexten über vorhersehbare alltägliche Dinge entnehmen [und] wesentliche Merkmale (Figuren und Handlungsablauf) einfacher Geschichten und Spielszenen erfassen.
, Hörverstehen, Listening, Listening Comprehension, Questions, Simple Past
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können die Hauptinformationen von kurzen Hör- bzw. Hör-/Sehtexten über vorhersehbare alltägliche Dinge entnehmen [und] wesentliche Merkmale (Figuren und Handlungsablauf) einfacher Geschichten und Spielszenen erfassen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Death of a salesman, Diskussion, Schuldfrage, Willy
Lehrprobe Bewertung der moralischen Schuld der Charaktere in Form einer fiktiven Gerichtsverhandlung
Lehrprobe Bewertung der moralischen Schuld der Charaktere in Form einer fiktiven Gerichtsverhandlung
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Diskussion, Rollenspiel, Social Media, Talkshow
Lehrprobe Anwendung verschiedener Diskussionsphrasen unter dem Aspekt der Erweiterung der funktionalen kommunikativen Kompetenzen im Rahmen einer Talkshow mit verteilten Rollen.
Lehrprobe Anwendung verschiedener Diskussionsphrasen unter dem Aspekt der Erweiterung der funktionalen kommunikativen Kompetenzen im Rahmen einer Talkshow mit verteilten Rollen.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
Advertising and propaganda
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
473 KB
Let Make, Relativpronomen
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
1,10 MB
Adjectives / Adverbs, Present Perfect Progressive
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
437 KB
Mixte Tenses, To-Infinitive
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Gallery Walk - Arbeitszeit: 45 min
, Gallery Walk, Human Rights, Human Rights Heroes
Lehrprobe Die Lernenden erarbeiten sich Biografien zu Human Rights Activists, erstellen anschließend Plakate (Vorbereitungsstunden) und präsentieren sich diese gegenseitig in einem Gallery Walk (Lehrprobenstunde) zur Erweiterung der Sprechkompetenz
, Gallery Walk, Human Rights, Human Rights Heroes
Lehrprobe Die Lernenden erarbeiten sich Biografien zu Human Rights Activists, erstellen anschließend Plakate (Vorbereitungsstunden) und präsentieren sich diese gegenseitig in einem Gallery Walk (Lehrprobenstunde) zur Erweiterung der Sprechkompetenz
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Arbeitszeit: 270 min
, Global challenges, Utopia and Dystopia
dangers of growing surveillance after the Covid-19 pandemic
, Global challenges, Utopia and Dystopia
dangers of growing surveillance after the Covid-19 pandemic
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
going to future, Past Progressive, present perfect,, Present Progressive, Simple Past, Simple Present, will future
simple present, simple past, present progressive, past progressive, present perfect, will future, going to future
simple present, simple past, present progressive, past progressive, present perfect, will future, going to future
How to write a cover letter_ENGY11_Optimierung von Kompetenzen zum Thema "The World of Job & Career"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
2,11 MB
Methode: Feedbackkärtchen
, Cover letter, Feedback geben, The world of work
Lehrprobe Diese Unterrichtsstunde fördert neben einer mündlichen Reflexion zu Kompetenzen über eigene Vorstellungen einer guten Arbeit & Erwartungen von Arbeitgebern, vor allem die Optimierung der Schreibkompetenz, einen überzeugenden CL zu verfassen.
, Cover letter, Feedback geben, The world of work
Lehrprobe Diese Unterrichtsstunde fördert neben einer mündlichen Reflexion zu Kompetenzen über eigene Vorstellungen einer guten Arbeit & Erwartungen von Arbeitgebern, vor allem die Optimierung der Schreibkompetenz, einen überzeugenden CL zu verfassen.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Methode: Listening exercise gap year
, gap year, Listening Comprehension, Malia Obama
Dieses Arbeitsblatt bezieht sich auf einen Hörtext der sich mit den steigenden Zahl von Studenten befasst, die ein "gap year" einlegen, genau wie Malia Obama. Es werden insgesamt 11 Items abgefragt (tw mustliple choice, true/false; gap fill)
, gap year, Listening Comprehension, Malia Obama
Dieses Arbeitsblatt bezieht sich auf einen Hörtext der sich mit den steigenden Zahl von Studenten befasst, die ein "gap year" einlegen, genau wie Malia Obama. Es werden insgesamt 11 Items abgefragt (tw mustliple choice, true/false; gap fill)
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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