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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
297 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Englisch, induktive Erarbeitung, Induktives Vorgehen, Passiv, Scotland, Ziegesar
Lehrprobe Die Lernenden werden nach Ziegésar an die Bildungs des Passivs im Simple Present herangeführt und erproben es in ersten Schritten selbstständig
, Englisch, induktive Erarbeitung, Induktives Vorgehen, Passiv, Scotland, Ziegesar
Lehrprobe Die Lernenden werden nach Ziegésar an die Bildungs des Passivs im Simple Present herangeführt und erproben es in ersten Schritten selbstständig
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
274 KB
Methode: Gruppenarbeit, Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, climate change, Englischunterricht, Environment, environmental footprint, Gruppenarbeit, Sustainability
Lehrprobe UB in Englisch (Schwerpunkt EBB) im Rahmen des Themas "environment" einer 9. Klasse. Die Lernenden intensivierten unterschiedliche Schwerpunkte, um Vorsätze für umweltfreundliches und nachhaltiges Handeln fassen zu können.
, climate change, Englischunterricht, Environment, environmental footprint, Gruppenarbeit, Sustainability
Lehrprobe UB in Englisch (Schwerpunkt EBB) im Rahmen des Themas "environment" einer 9. Klasse. Die Lernenden intensivierten unterschiedliche Schwerpunkte, um Vorsätze für umweltfreundliches und nachhaltiges Handeln fassen zu können.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
50 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Alex Gregory, Characterization, Notes from the Midnight Driver, Protagonist
, Alex Gregory, Characterization, Notes from the Midnight Driver, Protagonist
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,07 MB
Methode: Roman - Arbeitszeit: 220 min
, fiktional, mediation, Nigeria
Kapitel 8 aus "Everyday is for the thief" von Tejun Cole als Klausur mit Mediation im LK NRW
, fiktional, mediation, Nigeria
Kapitel 8 aus "Everyday is for the thief" von Tejun Cole als Klausur mit Mediation im LK NRW
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
globalization/world of work
Sachtext (Zeitungsartikel); Rundgang durch ein Logistikzentrum/Kritik an Arbeitsbedingungen
Sachtext (Zeitungsartikel); Rundgang durch ein Logistikzentrum/Kritik an Arbeitsbedingungen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Analysis, Characterisation, EF, Englisch, exam, Klausur, Short Story
Klausur zu einer short story (reading comprehension, analysis - characterisation, evaluation - re-creation of text)
Klausur zu einer short story (reading comprehension, analysis - characterisation, evaluation - re-creation of text)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Analysis, Characterisation, EF, G9, Locker 160, Reading Comprehension, Short Story
Klausur zu Leseverstehen integriert ohne zusätzliche Kompetenz Short story Characterisation
Klausur zu Leseverstehen integriert ohne zusätzliche Kompetenz Short story Characterisation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,30 MB
Methode: Group discussion
, Bangladesh, discussion, Globalisation, group discussion, sweat shops
Gruppendiskussion zu "Globalisation"
, Bangladesh, discussion, Globalisation, group discussion, sweat shops
Gruppendiskussion zu "Globalisation"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
EF, Klausur
Klausur ef slam lektüre
Klausur ef slam lektüre
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
abuse, Family, relationships, Teenagers
non fictional text dealing with abusive relationships
non fictional text dealing with abusive relationships
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,27 MB
Gegenüberstellung simple present - present progressive, Present Progressive, word order
Hier handelt es sich um die 1. Klassenarbeit nach der Corono-Schließung. Es wurden hier Inhalte der Klasse 5 abgefragt.
Hier handelt es sich um die 1. Klassenarbeit nach der Corono-Schließung. Es wurden hier Inhalte der Klasse 5 abgefragt.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
17 KB
Vokabeltest Sätze Access 3 Unit 1
Vokabeltest mit ganzen Sätzen
Vokabeltest mit ganzen Sätzen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Methode: Schreibübung mit Hilfen
, London, Simple Past, writing
Bei dieser Aufgabe geht es darum einen Text über einen Aufenthalt in London zu verfassen. Dabei sollen auch verschiedene Sehenswürdigkeiten genannt und beschrieben werden. Die angewendete Zeitform ist das simple past.
, London, Simple Past, writing
Bei dieser Aufgabe geht es darum einen Text über einen Aufenthalt in London zu verfassen. Dabei sollen auch verschiedene Sehenswürdigkeiten genannt und beschrieben werden. Die angewendete Zeitform ist das simple past.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
17 KB
Vokabeln Test Access 1 Unit 1
2. Vokabeltest im Schuljahr ganze Sätze + einzelne Wörter Access 1
2. Vokabeltest im Schuljahr ganze Sätze + einzelne Wörter Access 1
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
16 KB
Vokabeltest mit ganzen Sätzen Access 1
2. Test im Schuljahr mit Vokabeln des Kennlernkapitels
2. Test im Schuljahr mit Vokabeln des Kennlernkapitels
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Brexit, redeanalyse, Royals
Schreiben/Lesen (integriert): Rede von Th. May, Analyse von Struktur und Stilmitteln plus Mediation: Megxit und die Rolle der britischen Presse
, Brexit, redeanalyse, Royals
Schreiben/Lesen (integriert): Rede von Th. May, Analyse von Struktur und Stilmitteln plus Mediation: Megxit und die Rolle der britischen Presse
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
971 KB
Methode: 4 corners; milling around - Arbeitszeit: 90 min
, aid organisation, Hilfsorganisation, relief organisation
Lehrprobe Die SuS lernen große Hilfsorganisationen kennen. Hierunter lernen sie verschiedene Arten des Hilfegebens an. Sie lernen am Ende der Stunde auch, wie man seine Hilfsorgansiation gut verkauft/präsentiert anhand eines Slogans.
, aid organisation, Hilfsorganisation, relief organisation
Lehrprobe Die SuS lernen große Hilfsorganisationen kennen. Hierunter lernen sie verschiedene Arten des Hilfegebens an. Sie lernen am Ende der Stunde auch, wie man seine Hilfsorgansiation gut verkauft/präsentiert anhand eines Slogans.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Methode: bilingual Erdkunde
, bilingual, structural diagramm
SuS entwerfen auf der Textdiagramm ein STrukturdiagramm auf Folie oder Poster
, bilingual, structural diagramm
SuS entwerfen auf der Textdiagramm ein STrukturdiagramm auf Folie oder Poster
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,65 MB
Methode: Wales - Sehenswürdigkeiten - Leseverstehen mit Hilfe eines Gruppenpuzzles
, Brecon Beacons National Park, Cardiff, Pembrokeshire Coast National Park, Snowdonia National Park, Wales, Zip World Forest
Sehenswürdigkeiten zu Wales um eine fiktive Reise oder Wochenendausflug zu planen.
, Brecon Beacons National Park, Cardiff, Pembrokeshire Coast National Park, Snowdonia National Park, Wales, Zip World Forest
Sehenswürdigkeiten zu Wales um eine fiktive Reise oder Wochenendausflug zu planen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
185 KB
Imperative
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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