Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
18 KB
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Arbeitszeit: 45 min
Aufbau eines Arguments, Begründung, Behauptung, Beispiel, Brief, Sachlicher Brief, Rechtschreibregeln
Aufbau eines Arguments, Begründung, Behauptung, Beispiel, Brief, Sachlicher Brief, Rechtschreibregeln
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
15 KB
15 KB
Arbeitszeit: 20 min
grammatikalische Grundstrukturen, Rechtschreibregeln
grammatikalische Grundstrukturen, Rechtschreibregeln
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
15 KB
15 KB
grammatikalische Grundstrukturen, Rechtschreibregeln
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
27 KB
27 KB
Arbeitszeit: 60 min
Rechtschreibregeln, grammatikalische Grundstrukturen, Leseerfahrung, Leseverstehen, Erschließungsstrategien
Rechtschreibregeln, grammatikalische Grundstrukturen, Leseerfahrung, Leseverstehen, Erschließungsstrategien
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
22 KB
22 KB
Methode: Roman/Lektüre
Leseverstehen
Leseverstehen, Arbeiten am Roman, Motiv Identität
Leseverstehen
Leseverstehen, Arbeiten am Roman, Motiv Identität
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Argumentieren, Jogginghosen, Leserbrief, lineare Erörterung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
168 KB
Materialgestütztes Schreiben, Sachtext, Statistik
Deutsch Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
365 KB
365 KB
Methode: Produktionsorientierter Deutschunterricht - Arbeitszeit: 45 min
, Lektüre Löcher Luis Sacher
Lehrprobe Produktionsorientierte Annäherung an die Figur der Chefin in Form eines Tagebucheintrages. Stunde lief super.
, Lektüre Löcher Luis Sacher
Lehrprobe Produktionsorientierte Annäherung an die Figur der Chefin in Form eines Tagebucheintrages. Stunde lief super.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
595 KB
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Methode: Spickzettel - Methode - Arbeitszeit: 60 min
, Sachtexte, Spickzettelmethode, Textknackermethode
Lehrprobe Verlaufsplan, PPP, Arbeitsblätter, Hilfekarten, Methoden
, Sachtexte, Spickzettelmethode, Textknackermethode
Lehrprobe Verlaufsplan, PPP, Arbeitsblätter, Hilfekarten, Methoden
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Ballade, Balladenmerkmale, Die Schatzgräber, Gottfried August Bürger, Inhaltsangabe, Metrum
Klassenarbeit: Inhaltsangabe, Metrum, Balladenmerkmale
Klassenarbeit: Inhaltsangabe, Metrum, Balladenmerkmale
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Methode: Verfassen eines inneren Monologs - Arbeitszeit: 20 min
, Innerer Monolog
Verfassen eines inneren Monologs zu dem Roman „Tanz der Tiefseequalle“ von Stefanie Höfler, Perspektive der Hauptfigur Sera,
, Innerer Monolog
Verfassen eines inneren Monologs zu dem Roman „Tanz der Tiefseequalle“ von Stefanie Höfler, Perspektive der Hauptfigur Sera,
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
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Stilkunde, Indirekte Rede, Modus/Tempusgebrauch, Schilderung
Arbeitsblatt mit Erklärung und Übung zur Gedankenrede
Arbeitsblatt mit Erklärung und Übung zur Gedankenrede
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
96 KB
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finite Verben, Kommasetzung, Verbstellung, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
100 KB
100 KB
Fehler verbessern, Grammatik, Kommasetzung, Rechtschreibung, Text überprüfen, Zeichensetzung
Rechtschreibfehler im Text sollen umkreist werden.
Rechtschreibfehler im Text sollen umkreist werden.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
339 KB
339 KB
Handstand, Körperspannung, Turnen
Lehrprobe Erarbeitung der grundlegenden Merkmale des Handstandes mithilfe der Durchführung von turnerischen Vorübungen zur Körperspannung als Grundlage für einen gelungenen Handstand.
Lehrprobe Erarbeitung der grundlegenden Merkmale des Handstandes mithilfe der Durchführung von turnerischen Vorübungen zur Körperspannung als Grundlage für einen gelungenen Handstand.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Analyse Jugendroman
Detaillierte Aufgabenstellung zum Analyseauftrag zu einem Romanauszug von A.Hammer "Ich blogg dich weg"
Detaillierte Aufgabenstellung zum Analyseauftrag zu einem Romanauszug von A.Hammer "Ich blogg dich weg"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Ballade
Lückentext, in den die Fachbegriffe einer Ballade einzusetzen sind, anschließend soll Fontanes "Ribbeck..." in eigenen Worten wiedergegeben werden und in einem kreativen Schreibauftrag werden die letzten Verse der Ballade ergänzt.
Lückentext, in den die Fachbegriffe einer Ballade einzusetzen sind, anschließend soll Fontanes "Ribbeck..." in eigenen Worten wiedergegeben werden und in einem kreativen Schreibauftrag werden die letzten Verse der Ballade ergänzt.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,64 MB
1,64 MB
Methode: Spielerischer Einstieg: Argumentieren
, Streitgespräch Argumentieren Überzeugend mündlich Einstieg spielerisch
, Streitgespräch Argumentieren Überzeugend mündlich Einstieg spielerisch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Innerer Monolog
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Kalendergeschichte Klassenarbeit Achmed der Narr
, Kalendergeschichte Klassenarbeit Achmed der Narr
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
