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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Passiv
verwendung- Aus Einzelinformationen einen zusammenhängenden Text mit Passivsätzen schreiben und Umformung vom Aktiv ins Passiv.
verwendung- Aus Einzelinformationen einen zusammenhängenden Text mit Passivsätzen schreiben und Umformung vom Aktiv ins Passiv.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Kopiervorlage eines "Gedichtepasses"; fortlaufende Unterrichtsidee für die Klassen 5-8 zur Förderung des Interesses an Lyrik; durchzuführen einmal im Monat mit relativ geringem Zeitaufwand
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
110 KB
Lehrprobe UB in der Reihe Balladen zu "Der Schneider von Ulm". Handlungsorientierte Stunde mit Konzentration auf die Methode des verzögerten Lesens nach Kaspar Spinner. Bewertung - aufgrund Durchführung - befriedigend.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
421 KB
Sachtexte
Personenbeschreibung: Personenbeschreibung als objektive Fremddarstellung in Abgrenzung der Sonderform Kontaktanzeige (am Bsp. Facebook-Gesuch) als subjektiv z.T. beschönigende Darstellungsform.
Personenbeschreibung: Personenbeschreibung als objektive Fremddarstellung in Abgrenzung der Sonderform Kontaktanzeige (am Bsp. Facebook-Gesuch) als subjektiv z.T. beschönigende Darstellungsform.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
21 KB
Formular für nicht erledigte Hausaufgaben - Benachrichtigung der Eltern
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Formular Unterrichtsstörung; Arbeitsauftrag an Schüler und Benachrichtigung der Eltern
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Ballade
Lehrprobe Dies ist der Verlaufsplan für meine Lehrprobe zum Thema "Der Zauberlehrling".
Lehrprobe Dies ist der Verlaufsplan für meine Lehrprobe zum Thema "Der Zauberlehrling".
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Ballade
Lehrprobe Die Stunde hat prima funktioniert, obwohl am Ende die Zeit knapp wurde. Exemplarisch wurden mit den SuS in der Lehrprobe nur die ersten drei Strophen erarbeitet und für den Balladenvortrag genutzt. Somit wurde das Kernlernziel dennoch erreicht!
Lehrprobe Die Stunde hat prima funktioniert, obwohl am Ende die Zeit knapp wurde. Exemplarisch wurden mit den SuS in der Lehrprobe nur die ersten drei Strophen erarbeitet und für den Balladenvortrag genutzt. Somit wurde das Kernlernziel dennoch erreicht!
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
274 KB
Kurzgeschichte
Erarbeitung des Inhalts und Gehalts der Kurzgeschichte "nicht alles gefallen lassen..." nach Gerhard Zwerenz
Erarbeitung des Inhalts und Gehalts der Kurzgeschichte "nicht alles gefallen lassen..." nach Gerhard Zwerenz
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
209 KB
Rollenspiel, Diskussion
Lehrprobe Argumentieren/Argumentation: Ein Problem, viele Meinungen – Vorbereitung und Durchführung einer mündlichen Rollendiskussion zum Thema „Ist das Handyverbot an Schulen sinnvoll?“
Lehrprobe Argumentieren/Argumentation: Ein Problem, viele Meinungen – Vorbereitung und Durchführung einer mündlichen Rollendiskussion zum Thema „Ist das Handyverbot an Schulen sinnvoll?“
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
13 KB
Gesprächssituation
Kriterien zur Bewertung von Gedichten bzw. Gedichtvorträgen
Kriterien zur Bewertung von Gedichten bzw. Gedichtvorträgen
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
765 KB
Kurzgeschichte
Lehrprobe "Nicht alles gefallen lassen" von Gerhard Zwerenz
Lehrprobe "Nicht alles gefallen lassen" von Gerhard Zwerenz
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
45 KB
Gedicht
Mindmap zum Thema Sommer und Gedicht "Urlaubsfahrt" von Hans-Adolf-Halbey
Mindmap zum Thema Sommer und Gedicht "Urlaubsfahrt" von Hans-Adolf-Halbey
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
173 KB
Rechtschreibung
Groß- und Kleinschreibung
Groß- und Kleinschreibung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
63 KB
Kurzprosa
Lehrprobe Inhaltsangabe/ Kalendergeschichte
Lehrprobe Inhaltsangabe/ Kalendergeschichte
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,43 MB
Kurzprosa, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Kreative Schreibprozesse anregen - Der Schatz von Varus
Kreative Schreibprozesse anregen - Der Schatz von Varus
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
18 KB
Zeitstufen: ( Partizip, Präsens), Zeitstufen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
61 KB
Beschreibung
Lehrprobe Lehrprobe zur Unterrichtseinheit Bericht - Beim Stundenthema handelte es sich um einen Unfallbericht
Lehrprobe Lehrprobe zur Unterrichtseinheit Bericht - Beim Stundenthema handelte es sich um einen Unfallbericht
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Wortarten
Lehrprobe Gemischte Gefühle Wortschatzarbeit zum Thema Gefühle
Lehrprobe Gemischte Gefühle Wortschatzarbeit zum Thema Gefühle
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Konjunktiv I, Konjunktiv II, Indirekte Rede
Ex zur Bildung und Anwendung des Konjunktivs
Ex zur Bildung und Anwendung des Konjunktivs
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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