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Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Niedersachsen
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Gedicht, Textarbeit
Schler sollen eine Ballade visualisieren und frei vortragen
Schler sollen eine Ballade visualisieren und frei vortragen
Deutsch Kl. 7, Realschule, Österreich
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Kommasetzung, Relativsätze, Grammatik
Satzgefüge erkennen und bestimmen
Satzgefüge erkennen und bestimmen
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Aktiv und Passiv
Aktiv-Passiv-LZK mit Lösung
Aktiv-Passiv-LZK mit Lösung
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Wortarten
Erkennen von Nomen in nur großgeschriebenem Text
Erkennen von Nomen in nur großgeschriebenem Text
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Text in Großbuchstaben soll richtig groß oder klein geschrieben werden; auch als Test einsetzbar
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Eine fehlerhafte Inhaltsangabe zur Ballade "Der Taucher" von Friedrich von Schiller überarbeiten
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
21 KB
Wortarten
LZK zum Einsetzen von das (Artikel) oder dass (Konjunktion)
LZK zum Einsetzen von das (Artikel) oder dass (Konjunktion)
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Textarbeit
Wortfeld "gehen", Finden geeigneter Wörter für gehen in vorgebene Sätze mit Textlücken
Wortfeld "gehen", Finden geeigneter Wörter für gehen in vorgebene Sätze mit Textlücken
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Großschreibung Verben und Adjektive
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Fälle, Satzglieder, Wortarten, Zeitstufen
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Fälle, Wortarten
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
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Balladen, Freies Sprechen
Bewertungskriterien für einen Balladenvortrag
Bewertungskriterien für einen Balladenvortrag
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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goldener schnitt, aufbau einer tageszeitung, begriffserklärungen
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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goldener schnitt, aufbau einer tageszeitung, begriffserklärungen
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Wortarten
substantivierte Adjektive und Verben
substantivierte Adjektive und Verben
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Eine positive in eine negative Personenbeschreibung umwandeln.
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Hessen
26 KB
Nominalisierungen, Lückentext
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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