Drei Gründe, warum du die falschen Entscheidungen triffst.

Ethik / Philosophie Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen

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Entscheidungen und Handeln
Lehrprobe SuS‘ erarbeiten den Einfluss der Körperhaltung auf die Gefühlslage, indem sie ein Video mit Hilfe eines interaktiven Arbeitsblattes wiedergeben, Beispiele geben und die Rolle der Selbstregulation bei Entscheidungen beurteilen.

Michail Bakunin: Anarchismus - Gesellschaft ohne Staat

Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

86 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Anarchismus, Michail Bakunin, Staatsphilosophie, Staatstheorie

4-Ecken-Spiel Freundschaft

Ethik / Philosophie Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg

74 KB

Methode: 4-Ecken-Spiel
, ecken spiel, Freundschaft, Spiel

Thema Freundschaft - Namika: Lieblingsmensch

Ethik / Philosophie Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg

92 KB

Freundschaft, Lieder, Songs

Textarbeit. Glück und Sinn. Die Position Epikurs

Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

451 KB

Epikur, Glück, Sinn, Texterschließung (sachlich)
Texterschließung Epikur Thema: Glück und Sinn

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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!

Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen

Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie

Glück und Sinn. Philosophische Anthropologie

Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

643 KB

Anthropologie, Aristoteles, Epikur, Glück, Sinn
Lehrprobe Einen eigenen Standpunkt einnehmen. Textarbeit. Handlungsorientierung. Glück und Sinn.

Patzig und Feyerabend vergleichen

Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

325 KB

Feyerabend, Kulturrelativismus, Patzig, Universalismus
Klausur, Texte und EHZ vorhanden. Die SuS sollen zwei phil. Positionen miteinander vergleichen und Bezug zum Kulturrelativismus bzw. Universalismus nehmen.

Zur Ästhetik

Ethik / Philosophie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Berlin

41 KB

Begriffsgeschichte, Kunstgeschichte, Philosophie
Kurzer Abriß ästhetischer Theorien maßgebend ab der Aufklärungszeit

Klausur zu Paul Feyerabend Wissenschaftstheorie

Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg

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Arbeitszeit: 90 min
, Wissenschaftstheorie, Wissenschaftstheorie. Kuhn.Popper. Feyerabend
Eine Klausur, in der die wissenschaftstheoretischen Positionen von Feyerabend, Kuhn und Popper verglichen werden

Glück

Ethik / Philosophie Kl. 4, Grundschule, Bayern

94 KB

Glück, Glücksvorstellungen

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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik/ Informatik/ Physik gesucht

Brecht-Schule Hamburg GmbH 20097 Hamburg

Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Philosophie, Ethik / Philosophie, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik

Medien (Vor- und Nachteile, Medientagebuch)

Ethik / Philosophie Kl. 4, Grundschule, Bayern

16 KB

Digitale Medien, Elektronische Medien, Medien, Medienkritik, Mediennutzung

4 Grundpositionen der Tier- und Umweltethik

Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin

822 KB

Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, Fleischkonsum, Gruppenpuzzle, Philosophie, Tiere, Tierethik, Umweltethik
Eine hervorragende Stunde zu den vier Positionen mit Beispielen von Philosophen und Zuordnungen

Einführung in die Anthropologie - Montaigne

Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

872 KB

Anthropologie, Descartes, Ethik, Montaigne
Lehrprobe Vergleich der philosophischen Position Montaignes mit der Descartes

Stegreifaufgabe Goldene Regel

Ethik / Philosophie Kl. 6, Hauptschule, Bayern

18 KB

Arbeitszeit: 30 min
, Die Goldene Regel

Arbeitsblatt Goldene Regel am Beispiel einer Fabel

Ethik / Philosophie Kl. 6, Hauptschule, Bayern

16 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Die Goldene Regel
Goldene Regel am Beispiel einer Fabel - Der Fuchs und der Storch

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Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus

Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie