Unterrichtsmaterial: Liste
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Evangelische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
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von guten Mächten wunderbar geborgen
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,95 MB
2,95 MB
Bergpredigt, Die Bergpredigt, Vaterunser
Die SuS befassen sich arbeitsteilig mit Abschnitten des Vaterunsers und arbeiten die damit verbundenen Eigenschaften der Beziehung zwischen Mensch und Gott heraus. Eingegliedert in eine Reihe zur Bergpredigt inkl. Advanced Organizer.
Die SuS befassen sich arbeitsteilig mit Abschnitten des Vaterunsers und arbeiten die damit verbundenen Eigenschaften der Beziehung zwischen Mensch und Gott heraus. Eingegliedert in eine Reihe zur Bergpredigt inkl. Advanced Organizer.
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,42 MB
1,42 MB
Amos, Fast Fashion, Propheten, Ungerechtigkeit / Not
Die SuS setzen sich mit dem Thema Fasts Fashion auseinander, um dann im Stil von Amos eine Rede zu verfassen. Es müssen Kriterien für die Rede ergänzt werden, an denen sie sich orientieren können und an denen Feedback gegeben kann. Rest vollständig!
Die SuS setzen sich mit dem Thema Fasts Fashion auseinander, um dann im Stil von Amos eine Rede zu verfassen. Es müssen Kriterien für die Rede ergänzt werden, an denen sie sich orientieren können und an denen Feedback gegeben kann. Rest vollständig!
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
387 KB
387 KB
Methode: Die Bedeutung des Lichtes – Lichter kann man verschenken - Arbeitszeit: 45 min
, Symbolik, Licht
Lehrprobe Die Bedeutung des Lichtes
, Symbolik, Licht
Lehrprobe Die Bedeutung des Lichtes
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
132 KB
Prophetie
Lehrprobe Martin Luther King - War er ein Prophet?
Lehrprobe Martin Luther King - War er ein Prophet?
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Evangelische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
85 KB
85 KB
Psalm 104, Schöpfung
Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schüler:innen die Inhalte des Psalm 104 bildnerisch darstellen. Als Einstieg dient die Überlegung: worüber staunst du? Wofür bist du dankbar?
Mit Hilfe des Arbeitsblattes können die Schüler:innen die Inhalte des Psalm 104 bildnerisch darstellen. Als Einstieg dient die Überlegung: worüber staunst du? Wofür bist du dankbar?
Evangelische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
517 KB
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Beten, Gebetskarten
Evangelische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
1,04 MB
1,04 MB
Jona
Mit Hilfe der Arbeitsblätter kann der Inhalt der Jona-Geschichte vertieft werden. Was denkt Jona? Was fühlt Jona? Was denken die Menschen in Ninive?
Mit Hilfe der Arbeitsblätter kann der Inhalt der Jona-Geschichte vertieft werden. Was denkt Jona? Was fühlt Jona? Was denken die Menschen in Ninive?
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
0,98 MB
Methode: Bibelstellen verstehen und erarbeiten
, Abraham und Sara, Auftrag Gottes
Dialog zwischen Sara und Abraham mit Einblick in deren Gefühlswelt
, Abraham und Sara, Auftrag Gottes
Dialog zwischen Sara und Abraham mit Einblick in deren Gefühlswelt
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
26 KB
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Aufbau der Bibel; biblische Bücher, Bibel, Bibelarbeit
Kurzer Test zum Bibelwissen: Allgemeine Informationen zum Alten und Neuen Testament, Bibelaufschlagübung, Schreibmaterialien der Bibel, Aufbau der Bibel
Kurzer Test zum Bibelwissen: Allgemeine Informationen zum Alten und Neuen Testament, Bibelaufschlagübung, Schreibmaterialien der Bibel, Aufbau der Bibel
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
392 KB
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Taufe
Lehrprobe 2+
Lehrprobe 2+
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,33 MB
1,33 MB
Methode: Bibelstellen verstehen und erarbeiten
, barmherziger samariter, Barmherzigkeit
Der barmherzige Samariter mit Bibeltext und Volx-Bibel Text zum Verständnis derjenigen, die die Bibelsprache nicht verstehen (zu Corona-Zeiten waren die Lerngruppen zusammengewürfelt)
, barmherziger samariter, Barmherzigkeit
Der barmherzige Samariter mit Bibeltext und Volx-Bibel Text zum Verständnis derjenigen, die die Bibelsprache nicht verstehen (zu Corona-Zeiten waren die Lerngruppen zusammengewürfelt)
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
180 KB
180 KB
Jesu und seine Zeit, jüdische Gruppen, Religiöse Gruppen zur Zeit Jesu, Zeit und Umwelt Jesu
Lehrprobe Ein Unterrichtsbesuch zu den jüdisch-religiösen Gruppen zur Zeit Jesu. Aufgrund der geringen Schülerzahl reduziert auf 2 der 4 Gruppen. Wurde als gut benotet.
Lehrprobe Ein Unterrichtsbesuch zu den jüdisch-religiösen Gruppen zur Zeit Jesu. Aufgrund der geringen Schülerzahl reduziert auf 2 der 4 Gruppen. Wurde als gut benotet.
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
465 KB
465 KB
Methode: Gefühlsbarometer
, Abraham, Isaaks Opferung
Die Opferung Isaaks stellt eine unglaubliche Geschichte für die jungen SuS dar. Hierbei sollte darauf geachtet werden, dass sie in 2 Teilen gelesen wird, damit es einen Spannungsaufbau gibt und das Gefühlsbarometer für Abraham &Isaak ausgefüllt wird.
, Abraham, Isaaks Opferung
Die Opferung Isaaks stellt eine unglaubliche Geschichte für die jungen SuS dar. Hierbei sollte darauf geachtet werden, dass sie in 2 Teilen gelesen wird, damit es einen Spannungsaufbau gibt und das Gefühlsbarometer für Abraham &Isaak ausgefüllt wird.
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Philipp Mickenbecker, Sinn, The real life guys, Tod, Trauer
Die SuS beschäftigen sich mit dem Tod und wie dieser mit dem Sinn des Lebens zusammenpasst
Die SuS beschäftigen sich mit dem Tod und wie dieser mit dem Sinn des Lebens zusammenpasst
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
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Philipp Mickenbecker, Sinn, The real life guys, Tod, Trauer
Lehrprobe Leben Menschen anders, wenn sie um den bevorstehenden Tod wissen?
Lehrprobe Leben Menschen anders, wenn sie um den bevorstehenden Tod wissen?
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
110 KB
Versuch Sinn Sinnfindung Maslow
AB zur maslowschen Bedürfnispyramide. Regt SuS zur Reflexion des eigenen Lebens an
AB zur maslowschen Bedürfnispyramide. Regt SuS zur Reflexion des eigenen Lebens an
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Versuch Sinn Sinnfindung Maslow
Verlaufsplan zur Unterrichtsreihe "Sinn des Lebens". Die SuS können verschiedene menschliche Bedürfnisse selbst erschließen und auf ihr eigenes Leben übertragen. Im Anschluss können sie diese dem psychosozialen Modell nach Maslow zuordnen.
, Versuch Sinn Sinnfindung Maslow
Verlaufsplan zur Unterrichtsreihe "Sinn des Lebens". Die SuS können verschiedene menschliche Bedürfnisse selbst erschließen und auf ihr eigenes Leben übertragen. Im Anschluss können sie diese dem psychosozialen Modell nach Maslow zuordnen.
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,19 MB
2,19 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Sterbehilfe – aktive Sterbehilfe
, Sterbehilfe – aktive Sterbehilfe