Unterrichtsmaterial: Liste

Evangelische Religionslehre  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  40 KB
Reformation_Die Entdeckung
Lebensweltbezogener Arbeitsauftrag, um die SuS auf das Phänomen "Entdeckung" vorzubereiten. Im Anschluss findet die Aufklärung zu Martin Luthers Entdeckung (liebender und kein strafender Gott) statt.
Evangelische Religionslehre  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  2,80 MB
biblischer Christus, Historischer Jesus, Weihnachtsgeschichte
Lehrprobe Die Stunde überprüft anhand der Weihnachtsgeschichte des Lukas das Verhältnis des historischen Jesus und des biblischen Christus in Bezugnahme auf die Bedeutung für den eigenen Glauben. positiv erwähnt wurde: Tafelbild entwickelt sich über die Stunde
Evangelische Religionslehre  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,03 MB
Altes Testament, Amos, Gottesvorstellung, Prophet, Propheten
Lehrprobe Gesamtschule
Evangelische Religionslehre  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  55 KB
Ethische Theorien, Teleologie, Deontologie, Utilitarismus
Evangelische Religionslehre  Kl. 7,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  147 KB
Goldene Regel
Darstellung der goldenen Regel in den verschiedenen Religionen als Überblick
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule

Kolleg St. Blasien   79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Evangelische Religionslehre  Kl. 2,  Grundschule, Nordrhein-Westfalen  170 KB
Lehrprobe Kindersegnung: Du bist gesegnet! Lehrprobe für eine zweite Klasse. Darstellung des Segens anhand eines Bodenbildes.
Evangelische Religionslehre  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Hessen  232 KB
Paulus
Lehrprobe Paulus und das Apostelkonzil auf dem wichtige Fragen der Juden - und Heidenmission erörtert wurden.
Evangelische Religionslehre  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,60 MB
Lehrprobe 3. UB Ev. Religionslehre (mit "sehr gut" bewertet): SuS haben erarbeitet, dass der Führerkult/ der Nationalsozialismus nach den Erschütterungen des 1. Weltkrieges eine ersatzreligiöse Funktion besaß
Evangelische Religionslehre  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,84 MB
Lehrprobe 2. UB in Religion (mit "sehr gut" bewertet): Die SuS haben eine Podiumsdiskussion vorbereitet (Thema "Sollte der Kreationsismus in den Biologieunterricht aufgenommen werden?")
Evangelische Religionslehre  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  382 KB
Lehrprobe 1. UB in Ev. Religionslehre (mit "gut" bewertet): Die SuS haben verschiedene Projekte zur Erhaltung der Welt erschlossen
Evangelische Religionslehre  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  21 KB
Sekten
Evangelische Religionslehre  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  265 KB
10 Gebote
Evangelische Religionslehre  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  25 KB
Die Klassenarbeit wurde einer Berufskolleg-Klasse gestellt. Sie thematisiert die Menschenwürde.
Evangelische Religionslehre  Kl. B3,  Berufliche Schulen, Mecklenburg-Vorpommern  856 KB
Religion Barmherziger Samariter Rollenspiel
Lehrprobe Barmherziger Samariter Rollenspiel Bewertung mit Note sehr Gut
Evangelische Religionslehre  Kl. 10,  Hauptschule, Bayern  40 KB
Gewissen
Verantwortung, Milgram-Experiment, Sigmund Freud, Dilemmageschichten, L. Kohlberg, FairTrade
Evangelische Religionslehre  Kl. 10,  Hauptschule, Bayern  26 KB
Glück, Glücksvorstellungen
Arten des Glücks, Krisen, Abraham Maslow, Glücksrezept
Evangelische Religionslehre  Kl. 6,  Hauptschule, Bayern  230 KB
Geschichte des kleinen Beppos, Gotteserfahrung
Gottesvorstellung, Geschichte Beppo, Wie handelt Gott?
Evangelische Religionslehre  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,04 MB
Kirche, Menschenbild und Ethik von Judentum und Christentum, Organspende
Lehrprobe Organspende als christliche Pflicht!? Christliche Positionen im Vergleich (Theologe: Huber 2015; Kirchliche Stellungnahme: DBK/EKD 1990).
Evangelische Religionslehre  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Hessen  91 KB
Gefühle, Gemeinschaft, Wertevorstellungen
Klassenarbeit für UE "Miteinander leben" in Jahrgang 5
Evangelische Religionslehre  Kl. 5,  Hauptschule, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Beten Einführung Gebete Persönlich
Die SuS notieren in einer Einführungsstunde persönliche Erfahrung mit dem Beten.
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