Formulierungshilfen Gedichtanalyse

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

26 KB

Gedicht
Hilfen für Analyse eines Gedichtes

Selbstdiagnosebogen zum Thema "Kurzgeschichten"

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen

22 KB

Methode: Selbstdiagnosebogen "Kurzgeschichten"
, Diagnosebogen, Kurzgeschichten, Selbsteinschätzung, Selbsteinschätzungsbogen
Selbstdiagnosebogen zum Thema "Kurzgeschichten" zwecks Ermittlung des eigenen Kenntnisstandes.

Selbstdiagnosebogen zum Thema "Dialektische Erörterung"

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen

24 KB

Methode: Selbstdiagnosebogen
, Diagnosebogen, dialektische Erörterung, Selbsteinschätzungsbogen
Selbsteinschätzung des eigenen Leistungsstandes zum Thema "Dialektische Erörterung".

Das Vier-Seiten-Modell Schulz von Thuns inkl. Anwendung

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

3,69 MB

Kommunikation, Schulz von Thun, Vier-Seiten-Modell
Erarbeitung des Vier-Seiten-Modells und Übung zur Verfestigung/Anwendung

Den Hauptteil einer Gedichtanalyse verfassen - Methodenblatt

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

203 KB

analyse, Gedichte, Lyrik, Methode, Vorgehen

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Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern

Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Methodenblatt, Lyrik, Wie verfasse ich eine Gedichtanalyse?

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

163 KB

analyse, Analysieren, Gedichtanalyse, Gedichte, Lyrik, Methode

Methodenblatt Lyrik Analyse der äußeren Form

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

207 KB

Formanalyse, Lyrik, Methode, Äußere Form

Political Correctness am Beispiel eines Kinderbuches

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

284 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Diskriminierende Sprache, Sprache untersuchen, sprachsensibel, Sprachwandel
Diskussion zum N-Wort und dessen Verwendung in alten Kinderbüchern

Einführung Stadtlyrik "Schwarz zu Blau" Reding "Meine Stadt"

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin

18 KB

Großstadtlyrik, Parallelgedicht, Peter Fox, Reding, Schwarz zu Blau, Stadtlyrik
Schwarz zu blau analysieren durch Unterstreichen. Parallelgedicht zu Redings Gedicht verfassen und leichte Analyseansätze.

Strukturskizze - Mindmap "Kunststoffe sind überall"

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

34 KB

Kunststoff Argumentierendes Schreiben
Vorlage zu einer Plakatwand zur Unterrichtseinheit "Argumentierendes Schreiben zum Thema Müll)

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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Bingo + Indefinido - Wiederholung nach den Ferien

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg

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Bingo, Erste Stunde, Kennenlernen, Pretérito Indefinido, Wiederholung
Die S*S spielen im Plenum Bingo, um die neue LK kennenzulernen. In einem zweiten Schritt suchen sie aus dem Bingoblatt die Formen des Indefinido und wiederholen die Konjugation.

Einführung in Geographie für ältere SuS, mit Bingo

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin

52 KB

Einfphrung Geogrpahie, Erdkunde BIngo, Erdkundespiel, Geographie Bingo, Mindmap
Die SuS stellen sich beim BIngo gegenseitig Fragen und kreuzen je nach richitiger Antwort die Kästchen an. Im Infotesxt lernen die die Wissenschaft der Geographie kennen und erstellen ein MindMap.

Bewertungsbogen für einen Praktikumsbericht

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

22 KB

Praktikum
Bewertungsbogen für einen Praktikumsbericht

Schreibkonferenz Checkliste Szenenanalyse

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

24 KB

Szenenanalyse
Checkliste zum Verfassen einer Szenenanalyse, Arbeit in PA oder Gruppenarbeit: gegenseitiges Lesen und kontrollieren der SuS-Produkte

Materialvergleich: Aufbau zum Verfassen eines Vergleichs

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

80 KB

Materialgestütztes Schreiben, Sachtexte, Vergleich, Vergleichen
Anleitung zum Aufbau eines Materialvergleichs mit Aufgabenbeispiel (nur Aufgabenstellung).

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