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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Kurzgeschichte, Erweiterte Inhaltsangabe
Musterbeispiel zu einer Figurencharakteristik mit Zitaten zu Hemingways "Alter Mann an der Brücke" (doppelt auf einer Seite als Kopiervorlage)
Musterbeispiel zu einer Figurencharakteristik mit Zitaten zu Hemingways "Alter Mann an der Brücke" (doppelt auf einer Seite als Kopiervorlage)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
8 KB
Kurzgeschichte, Textarbeit, Basissatz, Erweiterte Inhaltsangabe
Musteraufsatz für eine erweiterte Inhaltsangabe zur Kurzgeschichte von Hemingway "Alter Mann an der Brücke" mit vorangestellter Fragestellung
Musteraufsatz für eine erweiterte Inhaltsangabe zur Kurzgeschichte von Hemingway "Alter Mann an der Brücke" mit vorangestellter Fragestellung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Filmanalyse - Terminologie. Test zur Hausaufgabenüberprüfung mit Lösungsblatt
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Kurzgeschichten nach 45, Sprachkunde
Aufgabe zur Kommunikation (Kommunikationsquadrat nach Schulz von Thun) in G. Wohmanns Kurzgeschichte: Ein netter Kerl inkl. Erwartungshorizont
Aufgabe zur Kommunikation (Kommunikationsquadrat nach Schulz von Thun) in G. Wohmanns Kurzgeschichte: Ein netter Kerl inkl. Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Zeitungstexte
Fragen zur Reportage
Fragen zur Reportage
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Argumentation, Erörterung, Problemerörterung, These
Erstellen einer dialektischen Erörterung zum Thema "Absolutes Rauchverbot"
Erstellen einer dialektischen Erörterung zum Thema "Absolutes Rauchverbot"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Drama
Multiple-Choice zur Dramentheorie
Multiple-Choice zur Dramentheorie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Bewerbung
Lückentext zur Bewerbung um ein Schülerpraktikum
Lückentext zur Bewerbung um ein Schülerpraktikum
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
Erörterung
Übung zur Stoffsammlung für eine dialektische Erörterung
Übung zur Stoffsammlung für eine dialektische Erörterung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
Erörterung
Übung zur Einleitung für eine dialektische Erörterung.
Übung zur Einleitung für eine dialektische Erörterung.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Gliederung, Erörterung, Schreibplan
AB oder Tafelanschrieb zum Thema "Einleitungsgedanken"; ich habe immer ein Beispiel gesucht (z.B. Zeitungsartikel für aktuellen Bezug etc.) und die Schüler auf die Einleitungstypen kommen lassen. Ebenso beim Beispiel. Anbei noch eine Mustereinleitung.
AB oder Tafelanschrieb zum Thema "Einleitungsgedanken"; ich habe immer ein Beispiel gesucht (z.B. Zeitungsartikel für aktuellen Bezug etc.) und die Schüler auf die Einleitungstypen kommen lassen. Ebenso beim Beispiel. Anbei noch eine Mustereinleitung.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
Kommentar, Textarten, Erweiterte Inhaltsangabe
Einleitungen aufgrund vorgegebener Informationen formulieren.
Einleitungen aufgrund vorgegebener Informationen formulieren.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
23 KB
Erörterung
Ein Infoblatt mir Formulierungshilfen für eine schriftliche Argumentation / Erörterung / Stellungnahme
Ein Infoblatt mir Formulierungshilfen für eine schriftliche Argumentation / Erörterung / Stellungnahme
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
44 KB
Diktat mit Schwerpunkt Nominalisierungen und Zeitangaben
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
37 KB
Rhetorische Mittel
Nachbereitung Theaterstück
Nachbereitung Theaterstück
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Kurzgeschichte
FensterTheater
FensterTheater
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
13 KB
Ein Textauszug aus Fontanes "Unterm Birnbaum" soll in zeitgemäßes Deutsch übertragen werden; dabei sollen die Verständlichkleitsmacher eingeübt werden. Auch als Beispiel für Sprachwandel geeignet.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Lyrik, Textarbeit
Gryphius´"Es ist alles eitel" mit dem Prediger-Text als Erschließungsaufgabe.
Gryphius´"Es ist alles eitel" mit dem Prediger-Text als Erschließungsaufgabe.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
220 KB
Argumentation, Erörterung
Arbeitsblatt als Grundlage einer Schreibkonferenz mit Experten für eine begründete Stellungnahme in Briefform. Jede/r Schüler/in ist für einen Schwerpunkt Experte. Das Arbeitsblatt wird zusammen mit dem Text an den jeweiligen Experten weitergegeben.
Arbeitsblatt als Grundlage einer Schreibkonferenz mit Experten für eine begründete Stellungnahme in Briefform. Jede/r Schüler/in ist für einen Schwerpunkt Experte. Das Arbeitsblatt wird zusammen mit dem Text an den jeweiligen Experten weitergegeben.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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