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Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Methode: Portefolio zur Farbe
, Ausdrucksfarbe, Farbe, subjektives Farbempfinden
SuS sollen ihrem subjektiven Farbempfinden auf die Spur kommen, indem sie ein Farbtagebuck führen bzw. ein Portfolio erstellen
, Ausdrucksfarbe, Farbe, subjektives Farbempfinden
SuS sollen ihrem subjektiven Farbempfinden auf die Spur kommen, indem sie ein Farbtagebuck führen bzw. ein Portfolio erstellen
Kunsterziehung Kl. 10, Hauptschule, Bayern
446 KB
Arbeitszeit: 90 min
meine Umwelt
Schrift in ein Bild verwandeln
meine Umwelt
Schrift in ein Bild verwandeln
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
692 KB
Drache, Oberflächenbeschaffenheit, Struktur, Zeichnen
Kunsterziehung Kl. 4, Grundschule, Bayern
273 KB
Corona, Design, Gestalten, Junge, Kunst, Masken, Vorlage
Vorlage Junge mit Maske Corona Design entwerfen Maske gestalten
Vorlage Junge mit Maske Corona Design entwerfen Maske gestalten
Kunsterziehung Kl. 4, Grundschule, Bayern
278 KB
Maske design Gestaltung Motiv Buchstaben Bild
Die Schüler dürfen die Maske gestalten, zuerst mit Bleistift und später ausmalen.
Die Schüler dürfen die Maske gestalten, zuerst mit Bleistift und später ausmalen.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 10, Realschule, Bayern
133 KB
Abstraktionsreihen, Traumbilder / Metamorphosen
Bildnerische Praxis: Umsetzung einer Metamorphose
Bildnerische Praxis: Umsetzung einer Metamorphose
Kunsterziehung Kl. 10, Realschule, Bayern
122 KB
Abstraktionsreihen, Traumbilder / Metamorphosen
Kunsterziehung Kl. 10, Realschule, Bayern
233 KB
Kubismus, Surrealismus
Kubismus/ Surrealismus (Kunstgeschichte und Kunstbetrachtung)
Kubismus/ Surrealismus (Kunstgeschichte und Kunstbetrachtung)
Kunsterziehung Kl. 9, Realschule, Bayern
70 KB
Sichtbares abwandeln, umgestalten, verfremden, Zeichnung nach Modell, Farbe in Licht und Schatten, Oberflächenzeichnung, Stofflichkeit, Farbgebung und Farbaussage,
Bildnerische Auseinandersetzung mit einer Plastik > Umsetzung in ein Landschaftsbild oder Stillleben
Bildnerische Auseinandersetzung mit einer Plastik > Umsetzung in ein Landschaftsbild oder Stillleben
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Bayern
137 KB
Moderne Kunst, Persönliche Erlebnisse, Figur-, Grundkontrast, Farbe / Farbmischung, Malerei
eigene Bildgestaltung von Tierbildern im Stil von Franz Marc
eigene Bildgestaltung von Tierbildern im Stil von Franz Marc
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Bayern
136 KB
Moderne Kunst, Farbe / Farbmischung, Persönliche Erlebnisse
Tierdarstellungen bei verschiedenen Kunstrichtungen
Tierdarstellungen bei verschiedenen Kunstrichtungen
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
833 KB
Arbeitszeit: 90 min
Handzeichnung, Kunstgeschichte; Bildbetrachtung; Epochen;, Zentralperspektive, Der Weg in die Moderne: Kunst des 19. und 20. Jahrhunderts, Architektur
Handzeichnung, Kunstgeschichte; Bildbetrachtung; Epochen;, Zentralperspektive, Der Weg in die Moderne: Kunst des 19. und 20. Jahrhunderts, Architektur
Kunsterziehung Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
0,97 MB
Bildgattungen, 19. / 20. Jh., aktuelle Ausstellungen
Bildsprache,Bildgrammatik, Bildvariation
Bildsprache,Bildgrammatik, Bildvariation
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
2,21 MB
Künstlerbiographie, Malen, Bildgestaltung, Bildsprache
Abstraktion einer Landschaft
Abstraktion einer Landschaft
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,42 MB
Methode: Distanzlernen
, Farbenlehre, Farbmischung, Wasserfarben
Es handelt sich um eine Distanzlernaufgabe, welche natürlich auch im Präsenzunterricht verwendet werden kann.
, Farbenlehre, Farbmischung, Wasserfarben
Es handelt sich um eine Distanzlernaufgabe, welche natürlich auch im Präsenzunterricht verwendet werden kann.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
536 KB
Methode: Distanzlernen
, Isomerie, Kunst, Parallelperspektive
Es handelt sich um eine Distanzlernaufgabe, welche aber natürlich auch im Präsenzunterricht einsetzbar ist. Die SchülerInnen haben ihre Zwischenergebnisse bei padlet hochgeladen, sodass dort eine art Zwischenbesprechung über Kommentare möglich war.
, Isomerie, Kunst, Parallelperspektive
Es handelt sich um eine Distanzlernaufgabe, welche aber natürlich auch im Präsenzunterricht einsetzbar ist. Die SchülerInnen haben ihre Zwischenergebnisse bei padlet hochgeladen, sodass dort eine art Zwischenbesprechung über Kommentare möglich war.
Kunsterziehung Kl. 3, Grundschule, Bayern
85 KB
Werke, Material
Unterrichtsentwurf zum Künstler Piet Mondrian Benennen und Anwenden der Gestaltungskriterien
Unterrichtsentwurf zum Künstler Piet Mondrian Benennen und Anwenden der Gestaltungskriterien
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Methode: Distanzunterricht - Arbeitszeit: 2 min
, Distanzunterricht, Farbe, Farben, Farblehre, Lernplattform
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten einen Steckbrief für eine Farbe ihrer Wahl. Die Ergebnisse können zu einem "Farbbuch" zusammengefasst werden.
, Distanzunterricht, Farbe, Farben, Farblehre, Lernplattform
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten einen Steckbrief für eine Farbe ihrer Wahl. Die Ergebnisse können zu einem "Farbbuch" zusammengefasst werden.
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