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Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Zeichnung - Malerei
Thema: Portrait
Gestaltung einer Zeichnung oder Malerei zum Thema „Ein Mensch, den ich gut kenne“ oder „Menschen, die ich gut kenne“.
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Malerei – Fotografie
Bereich: Grafik-Design (Werkanalyse)
Vergleichende Analyse von Selbstbildnissen Picassos und Fotografien
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Praktische Arbeit mit schriftlichem Anteil (Klausur)
Bereich: Grafik-Design (Mischtechnik – Collage oder Papierschnitt mit ergänzender Zeichnung)
Thema: Ausstellungsplakat (ehem LK)
Bereich Grafik Thema Plakatentwurf für eine Sportkampagne Mdl-Pruefung Kunsterziehung 13 GK Nieders.
Kunsterziehung Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Bereich: Grafik
Thema: Plakatentwurf für eine Sportkampagne
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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BILDANALYSE UND INTERPRETATION
Thema: Surrealismus – Vergleich zweier Bilder
Verdeutlichung der inhaltlichen und gestalterischen Vorgehensweisen der surrealen Darstellung bei Magritte anhand des vorliegenden Bild- und Textmaterials.
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Lehrkraft für Kunst mit Abiturberechtigung
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Kunsterziehung
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Thema: Raumdarstellung / Bildanalyse
Aufgabe:
Entwicklung der Abkehr von der illusionistischen Raumdarstellung in der Moderne anhand von drei Bildbeispielen.
Kunsterziehung Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Praktische Prüfung mit schriftlichem Anteil. Thema: Selbstporträt > naturalistisch - abstrahiert.
Gestaltung eines naturalistischen Selbstporträts zum Thema „Mein Augenblick“.
Kunsterziehung Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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schriftliche Aufgabe mit gestalterischem Anteil
Thema: Gemeinsamkeiten und Unterschiede bei Goya und Colville (Kinderbildnisse)
Kunsterziehung Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
Untersuchung und Deutung fotografischer und malerischer Formen der Naturdarstellung an Beispielen und in einer praktischen, malerischen Umsetzung.
Kunsterziehung Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
Grafik.
Thema: Plakatentwurf für eine Sportkampagne
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Kunst/Musik: Performance und Musik. Material:
Text: Rezension Stomp,
Text: Lexikoneintrag Performance
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Me, Myself and I – Selbstdarstellendes Kryptychon
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Analyse einer fotografischen Arbeit: Lewis W. Haine: „Steamfitter“
Kunsterziehung Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
Schriftliche Aufgabe mit praktischem Anteil. „Kritische Bildanalyse mit praktischen formalen Untersuchungsansätzen“. George Grosz „The City“,
Kunsterziehung Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
Arbeitsdarstellungen in der Kunst des 19. Jahrhunderts
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
Analyse einer Malerei: Edouard Manet, „Bar in den Folies-Bergere“
Kunsterziehung Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
Änderung der Auffassungen malerischer Inhalte und Gestaltungen im Verlauf des 19. Jahrhunderts.
Kunsterziehung Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Lehrprobe mein schuh der zukunft
Kunsterziehung Kl. 2, Grundschule, Bayern
87 KB
Die Schüler sollen Zootiere zur Fensterdekoration gestalten.
Kunsterziehung Kl. 2, Grundschule, Bayern
80 KB
Die Schüler ihren Namen aus verrückten Buchstaben nach Ottmar Alt malen.
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