Unterrichtsmaterial: Liste
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Evangelische Religionslehre Kl. 7, Hauptschule, Bayern
442 KB
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Berufung des Paulus
Lehrprobe
Lehrprobe
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
862 KB
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Bergpredigt, Christologie, Christologie Seligpreisungen Bergpredigt
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe, die sehr gut bewertet wurde. Diese Stunde soll für die SuS die Seligpreisungen aus der Bergpredigt verständlicher machen und in die heutige Sprache übersetzen.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe, die sehr gut bewertet wurde. Diese Stunde soll für die SuS die Seligpreisungen aus der Bergpredigt verständlicher machen und in die heutige Sprache übersetzen.
Evangelische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Bayern
217 KB
217 KB
Schuld und Vergebung, Spuren in meinem Leben
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
80 KB
Theodizee
Lehrprobe Einführung in die Thematik der Theodizeefrage – „Was uns Menschen leiden lässt.“ Annährung an das Thema „Leiden“ anhand der Bildbetrachtung des Gemäldes von Edward Munchs „Der Schrei“ sowie die Thematisierung und Erläuterung des Begriffs „Theodizee“.
Lehrprobe Einführung in die Thematik der Theodizeefrage – „Was uns Menschen leiden lässt.“ Annährung an das Thema „Leiden“ anhand der Bildbetrachtung des Gemäldes von Edward Munchs „Der Schrei“ sowie die Thematisierung und Erläuterung des Begriffs „Theodizee“.
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Kirche und Christsein
Das Dokument ist ein Auszug aus dem Roman „Der gottlose Pfarrer“ von Ulrich Harbecke.
Das Dokument ist ein Auszug aus dem Roman „Der gottlose Pfarrer“ von Ulrich Harbecke.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Bayern
551 KB
551 KB
Die Berufung der ersten Jünger Lk 5,1-11
(1.UV) Wie entscheidet sich Simon? Grobziel: Die Schüler setzen sich ganzheitlich mit der Berufungsgeschichte der ersten Jünger (Lk 5,1-11) auseinander und verstehen dadurch, warum Menschen Jesus nachfolgten. (mit Bodenbild)
(1.UV) Wie entscheidet sich Simon? Grobziel: Die Schüler setzen sich ganzheitlich mit der Berufungsgeschichte der ersten Jünger (Lk 5,1-11) auseinander und verstehen dadurch, warum Menschen Jesus nachfolgten. (mit Bodenbild)
Evangelische Religionslehre Kl. B3, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Klausur Hiob Kushner 12
Die Klausur wurde in der JGST 12 zum Thema Hiob geschrieben.
Die Klausur wurde in der JGST 12 zum Thema Hiob geschrieben.
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Anthropologie, Wahrheit und Wahrhaftigkeit
Wahrheit und Wahrhaftigkeit; Erkenntnis in Theologie, Geistes- und Naturwissenschaften; Konstruktivismus; Grenzen der Naturwissenschaft; Anthropologie: Philosophie, Altes Testament
Wahrheit und Wahrhaftigkeit; Erkenntnis in Theologie, Geistes- und Naturwissenschaften; Konstruktivismus; Grenzen der Naturwissenschaft; Anthropologie: Philosophie, Altes Testament
Textmaterial zum UB Feindesliebe Bergpredigt Lehrprobe Evangelische Religionslehre 12 Nordrh.-Westf.
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Bergpredigt
Lehrprobe Textmaterial zum UB Feindesliebe
Lehrprobe Textmaterial zum UB Feindesliebe
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
0,96 MB
Bergpredigt
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Anwendung der Feindesliebe
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Anwendung der Feindesliebe
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Feste und Rituale
Eine Zeitung gestalten. Feste und Rituale in den unterschiedlichen Religionen
Eine Zeitung gestalten. Feste und Rituale in den unterschiedlichen Religionen
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Horoskope
Unterrichtsstunde zum Thema Horoskope
Unterrichtsstunde zum Thema Horoskope
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Aberglaube
Test zum Thema Aberglaube
Test zum Thema Aberglaube
Evangelische Religionslehre Kl. 1, Grundschule, Bayern
59 KB
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Jesu Geburt
eine Stunde zum Thema Hirten
eine Stunde zum Thema Hirten
Evangelische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Der Barmherzige Samariter- Auch ich kann helfen!
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
73 KB
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Anthropologie, Determinierung vs Freier Wille ; Schuldfähigkeit ; Verantwortung; Rechtssystem, Mensch und Menschenwürde
Auszug aus dem Spiegelinterview "Neuronen sind nicht böse", Diskussion zwischen J.Ph. Rheemtsa und H.J. Markowitsch zur Frage des freien Willens und den Konsequenzen für unser Rechts- und Gesellschaftssystem. Positionen klar, Text sehr lang!
Auszug aus dem Spiegelinterview "Neuronen sind nicht böse", Diskussion zwischen J.Ph. Rheemtsa und H.J. Markowitsch zur Frage des freien Willens und den Konsequenzen für unser Rechts- und Gesellschaftssystem. Positionen klar, Text sehr lang!
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
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Oskar und die Dame in Rosa
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
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Osakar und die Dame in Rosa, Tod Wünsche Weihnachten Oskar Dame in Rosa
Die Erzählung "Oskar und die Dame in Rosa" von E. Schmitt wurde elementarisiert und auf wenige Briefe und Arbeitsblätetr reduziert. Der Schwerpunkt lag im wünschen von nicht materiellen Dingen. Die Reihe wurde vor Weihnachten durchgeführt.
Die Erzählung "Oskar und die Dame in Rosa" von E. Schmitt wurde elementarisiert und auf wenige Briefe und Arbeitsblätetr reduziert. Der Schwerpunkt lag im wünschen von nicht materiellen Dingen. Die Reihe wurde vor Weihnachten durchgeführt.
Evangelische Religionslehre Kl. 3, Grundschule, Bayern
19 KB
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Glauben, Christen
Lesetext und Arbeitsaufträge zum Psalm 23
Lesetext und Arbeitsaufträge zum Psalm 23
Evangelische Religionslehre Kl. 4, Grundschule, Bayern
103 KB
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Arbeitsblätter
Lückentext zur Zusammenfassung des zweiten Teils der Mose Geschichte
Lückentext zur Zusammenfassung des zweiten Teils der Mose Geschichte