Unterrichtsmaterial: Liste
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Evangelische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
13 KB
13 KB
Kommunikation
Kommunikation
Kommunikation
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Schleswig-Holstein
788 KB
788 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 5. Klasse, ev. Religion, Freundschaft, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Unterrichtsentwurf incl. zu erwerbende Kompetenzen, Lerngruppenanalyse, didaktische und methodische Analyse, Verlaufsskizze und Unterrichtsmaterial
, 5. Klasse, ev. Religion, Freundschaft, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Unterrichtsentwurf incl. zu erwerbende Kompetenzen, Lerngruppenanalyse, didaktische und methodische Analyse, Verlaufsskizze und Unterrichtsmaterial
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
19 KB
19 KB
Erhalt, Gen 1
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
19 KB
19 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Erhalt, Gen 1
, Erhalt, Gen 1
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Ehrfurcht vor dem Leben, Ethik, Evangelische Religion, Klausur, schweitzer
Klausur im Rahmen einer Ethik-Unterrichtsreihe.
Klausur im Rahmen einer Ethik-Unterrichtsreihe.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
845 KB
845 KB
Adam und Eva, Verlorener Sohn
Evangelische Religionslehre Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,93 MB
1,93 MB
Anthropologie, Menschenbild
Es handelt sich um eine EF Klausur zum Thema Menschenbild in Evangelischer Religionslehre
Es handelt sich um eine EF Klausur zum Thema Menschenbild in Evangelischer Religionslehre
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,17 MB
1,17 MB
Ebenbild Gottes
Lehrprobe Stunde zur Bedeutung Ebenbild Gottes
Lehrprobe Stunde zur Bedeutung Ebenbild Gottes
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,23 MB
2,23 MB
Bergpredigt, Salz- und Lichtworte
Lehrprobe ein mit "sehr gut" bewerteter Unterrichtsbesuch, der sich mit der Bedeutung der Salz- und Lichtworte zur Zeit der Bibel auseinandersetzt und sowohl theologische Kategorien als auch einen Lebensweltbezug generiert
Lehrprobe ein mit "sehr gut" bewerteter Unterrichtsbesuch, der sich mit der Bedeutung der Salz- und Lichtworte zur Zeit der Bibel auseinandersetzt und sowohl theologische Kategorien als auch einen Lebensweltbezug generiert
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
91 KB
Bergpredigt, Salz- und Lichtworte
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Bedeutung der Salz- und Lichtworte aus der Bergpredigt mit Lebensweltbezug
Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Bedeutung der Salz- und Lichtworte aus der Bergpredigt mit Lebensweltbezug
Evangelische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Hessen
1,51 MB
1,51 MB
Jona Wal
Lehrprobe
Lehrprobe
Evangelische Religionslehre Kl. 4, Grundschule, Hessen
36 KB
36 KB
Bibel, Bibelentdecker
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
18 KB
18 KB
Konstantinische Wende, Pfingsten
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
511 KB
511 KB
Methode: performative Methoden - Arbeitszeit: 45 min
, Bedürfnis und wunsch, Figurenperspektive übernehmen, Gerechtigkeit, Geschwister, Gleichnis verlorener Sohn, Innerer Monolog, Menschliche Grundbedürfnisse, performativer Unterricht, Reich Gottes, Wünsche und Bedürfnisse
Lehrprobe Die SuS untersuchen formulieren anhand dreierlei Perspektivierung existentielle Wünsche und Bedürfnisse im Gleichnis. Sie nehmen Stellung zum Verhalten des Vaters und diesem innewohnenden „anderen“ Gerechtigkeitsbegriff.
, Bedürfnis und wunsch, Figurenperspektive übernehmen, Gerechtigkeit, Geschwister, Gleichnis verlorener Sohn, Innerer Monolog, Menschliche Grundbedürfnisse, performativer Unterricht, Reich Gottes, Wünsche und Bedürfnisse
Lehrprobe Die SuS untersuchen formulieren anhand dreierlei Perspektivierung existentielle Wünsche und Bedürfnisse im Gleichnis. Sie nehmen Stellung zum Verhalten des Vaters und diesem innewohnenden „anderen“ Gerechtigkeitsbegriff.
Evangelische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
752 KB
752 KB
Methode: Bodenbild, Erzählschiene
, 2. Klasse, Auferstehung, Auferstehung Jesu, Bodenbild, Erzählschiene, Jesus, Ostern
Lehrprobe Ein Unterichtsentwurf zur Auferstehung Jesu mit einem Bodenbild und einer Erzählschiene. Die Symbolik des Kreuzes wurde deutlich. Die Hoffnung und Trauer.
, 2. Klasse, Auferstehung, Auferstehung Jesu, Bodenbild, Erzählschiene, Jesus, Ostern
Lehrprobe Ein Unterichtsentwurf zur Auferstehung Jesu mit einem Bodenbild und einer Erzählschiene. Die Symbolik des Kreuzes wurde deutlich. Die Hoffnung und Trauer.
Evangelische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
812 KB
812 KB
Methode: Bodenbild, Einzelarbeit
, 2. Klasse, Auferstehung, Bodenbild, Einzug, Einzug in Jerusalem, Jesus, Ostern, Palmsonntag
Lehrprobe Die erste Stunde zur Unnterrichtseinheit Ostern in einer 2 Klasse. Es war ein sehr gelungener Besuch.
, 2. Klasse, Auferstehung, Bodenbild, Einzug, Einzug in Jerusalem, Jesus, Ostern, Palmsonntag
Lehrprobe Die erste Stunde zur Unnterrichtseinheit Ostern in einer 2 Klasse. Es war ein sehr gelungener Besuch.
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Judentum Synagoge
Aufbau einer jüdischen Synagoge als Lückentext
Aufbau einer jüdischen Synagoge als Lückentext
Evangelische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
640 KB
640 KB
Aufgabenanalyse, Didaktische Analyse, Einheitsübersicht, Französische Revolution, Glücklichsein, Jesusgeschichte, Methodik, miteinander, Sachanalyse, Unterrichtsentwurf, Verlaufsplan, Wiedergutmachung und Verzeihen, Zachäus
Lehrprobe Entwurf im Rahmen der Jesus-Einheit Klasse 2, Jesusgeschichten, Begegnung mit Zachäus, Schwerpunkt: Was braucht man (Zachäus) zum Glücklichsein? - Wiedergutmachung und Verzeihen als Grundlage für das Miteinander, großer Entwurf mit Analysen
Lehrprobe Entwurf im Rahmen der Jesus-Einheit Klasse 2, Jesusgeschichten, Begegnung mit Zachäus, Schwerpunkt: Was braucht man (Zachäus) zum Glücklichsein? - Wiedergutmachung und Verzeihen als Grundlage für das Miteinander, großer Entwurf mit Analysen
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Bayern
645 KB
645 KB
Unterrichstentwurf, Unterrichtsvorführung, Unterrichtvorführung
Evangelische Religionslehre Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
332 KB
332 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Die Aufgaben eines Pastors, Die Kirche, Pastor
Das Arbeitsblatt haben wir im Kontext der Unterrichtsreihe "Die Kirche" erarbeitet.
, Die Aufgaben eines Pastors, Die Kirche, Pastor
Das Arbeitsblatt haben wir im Kontext der Unterrichtsreihe "Die Kirche" erarbeitet.