Unterrichtsmaterial: Liste
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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
690 KB
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postal, Pretérito Indefinido, Verbos regulares
Lehrprobe Das pretérito indefinido (regelmäßige Verben) wird anhand einer selbstgeschriebenen Postkarte eingeführt.
Lehrprobe Das pretérito indefinido (regelmäßige Verben) wird anhand einer selbstgeschriebenen Postkarte eingeführt.
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
36 KB
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Los adjetivos
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB
150 KB
Barcelona
Lückentext zum Film "Städte am Meer - Barcelona" von Planet Schule (https://www.planet-schule.de/sf/filme-online.php?film=10678&reihe=1515)
Lückentext zum Film "Städte am Meer - Barcelona" von Planet Schule (https://www.planet-schule.de/sf/filme-online.php?film=10678&reihe=1515)
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
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Bilingüismo Cataluna
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
66 KB
Methode: comprensión auditiva
, capitán romo, comprensión auditiva, La composicion, Skármeta
, capitán romo, comprensión auditiva, La composicion, Skármeta
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
54 KB
Kommunikationsprüfung, Kommunikationsprüfung Turismo Spanisch-LK, Las diversas caras del turismo, Spanisch-LK
Es handelt sich um eine Kommunikationsprüfung für einen Spanisch-LK, bei der vier Schüler:innen an einer Diskussion zum Thema "turismo" teilnehmen. Monologischer und dialogischer Teil.
Es handelt sich um eine Kommunikationsprüfung für einen Spanisch-LK, bei der vier Schüler:innen an einer Diskussion zum Thema "turismo" teilnehmen. Monologischer und dialogischer Teil.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
50 KB
Alimentos, cantidades, en el supermercado, Hacer la compra
Die Schüler bearbeiten zu zweit einem Tandembogen zur Vertiefung von Lebensmitteln und Mengenangaben.
Die Schüler bearbeiten zu zweit einem Tandembogen zur Vertiefung von Lebensmitteln und Mengenangaben.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Vocabulario temático Las diversas caras del turismo en España Tipos de turismo turismo de masas turismo cultural turismo de naturaleza turismo rural turismo ecológico turismo sostenible
Vocabulario temático Las diversas caras del turismo en España Tipos de turismo turismo de masas turismo cultural turismo de naturaleza turismo rural turismo ecológico turismo sostenible
Vocabulario temático Las diversas caras del turismo en España Tipos de turismo turismo de masas turismo cultural turismo de naturaleza turismo rural turismo ecológico turismo sostenible
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
Vivir y convivir en una España multicultural migración inmigración integración multiculturalismo
Vocabulario temático Vivir y convivir en una España multicultural
Vocabulario temático Vivir y convivir en una España multicultural
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
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Reflexive Verben, Tagesablauf, verbos reflexivos
Partnertandembogen um mit den SuS den Tagesablauf zu trainieren. Die SuS üben die reflexiven Verben
Partnertandembogen um mit den SuS den Tagesablauf zu trainieren. Die SuS üben die reflexiven Verben
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Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht
Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Schweiz, deutschsprachig
557 KB
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Methode: online Learningapps - Arbeitszeit: 45 min
, cancion, canciónCovid 19, Covid 19, España 2020/2021, juan valderrama, que vuelva
canción, memory, enlace para learningapps
, cancion, canciónCovid 19, Covid 19, España 2020/2021, juan valderrama, que vuelva
canción, memory, enlace para learningapps
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
949 KB
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a tope, Alimentos, lista de la compra, Unidad 5
Die Schüler erarbeiten anhand des Lektionstextes aus der Unidad 5 des Lehrwerks A_tope verschiedene Lebensmittel kennen.
Die Schüler erarbeiten anhand des Lektionstextes aus der Unidad 5 des Lehrwerks A_tope verschiedene Lebensmittel kennen.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
1,01 MB
a tope, comparataivo de desigualdad, comparativo de igualdad, piso compartido, Unidad 5
Die Schüler erarbeiten anhand eines Lektionstextes aus der Unidad 5 des Lehrwerks A_tope den Komparativ
Die Schüler erarbeiten anhand eines Lektionstextes aus der Unidad 5 des Lehrwerks A_tope den Komparativ
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
295 KB
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Spanisch Wetter tiempo Reisen Unterrichtsbesuch
Dieses Arbeitsblatt wurde nach der mündlichen Sprechübung eingesetzt. Es enthält ein Leseverstehen (geschlossene Aufgabe) und zwei finale Aufgaben (offen).
Dieses Arbeitsblatt wurde nach der mündlichen Sprechübung eingesetzt. Es enthält ein Leseverstehen (geschlossene Aufgabe) und zwei finale Aufgaben (offen).
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
1,01 MB
1,01 MB
Spanisch Wetter tiempo Reisen Unterrichtsbesuch
Diese Übung wurde nach der Einführung des Vokabulars eingesetzt. Die SuS fragen sich gegenseitig die fehlenden Angaben ab.
Diese Übung wurde nach der Einführung des Vokabulars eingesetzt. Die SuS fragen sich gegenseitig die fehlenden Angaben ab.
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
449 KB
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Spanisch Wetter tiempo Reisen Unterrichtsbesuch, tiempo Wetter Vokabeleinführung Tafelbild
Spanisch Kl. B1, Berufliche Schulen, Baden-Württemberg
117 KB
117 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Spanisch Wetter tiempo Reisen Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Die Stunde wurde als gelungen bezeichnet, die Lernziele wurden erricht, die Zeitplanung ist gelungen
, Spanisch Wetter tiempo Reisen Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Die Stunde wurde als gelungen bezeichnet, die Lernziele wurden erricht, die Zeitplanung ist gelungen
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
conquista resumen análisis colón
Bezug zu Konsequenzen der "Entdeckung" Amerikas für die indigene Bevölkerung und den Vorteilen für die Europäer, Bezug zur heutigen Sicht auf historische Ereignisse
Bezug zu Konsequenzen der "Entdeckung" Amerikas für die indigene Bevölkerung und den Vorteilen für die Europäer, Bezug zur heutigen Sicht auf historische Ereignisse
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
116 KB
116 KB
Blog, superlativo absoluto
induktive Einführung des absoluten Superlativs anhand eines kurzes Blogeintrags mit Übungsaufgaben
induktive Einführung des absoluten Superlativs anhand eines kurzes Blogeintrags mit Übungsaufgaben
Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
510 KB
510 KB
Subjuntivo
Ejercicios de tiempos pasados subjuntivo
Ejercicios de tiempos pasados subjuntivo