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Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
565 KB
Lehrprobe Einführungsphase 10: Spansich als neue Fremdsprache.
Die SuS lernen die Einführung der Verben auf -er und -ir.
Die Stunde wurde mit 2,0 bewertet.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
637 KB
Lehrprobe Es handelt sich bei dem vorliegenden Entwurf um eine Lehrprobe im Fach Spanisch zur Einführung von ser und estar in Verbindung mit Adjektiven zu Beginn des 2. Lernjahrens. Die Stunde ist sehr gut gelaufen.
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
751 KB
Klausur Resumen und Comentario mit Subjuntivo Thema Jóvenes Textauszug "Historias del Kronen"
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
Hijos eternos, Textarbeit + Opinion
Spanisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
62 KB
Indefinido - Imperfecto + Adverbios
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
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Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,35 MB
Linea Uno, Unidad 4B + 5A
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
Lehrprobe Auswertung eines produktiven Dialogentwurfs zum Kurzfilm „Quiero ser“
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
Lehrprobe Durchführung einer Pro- und Kontra-Debatte zum Thema Inmigración de África a España
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Lehrprobe Einführung des Komparativs anhand des Vergleichs deutscher und spanischer Persönlichkeiten
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Bilingüismo castellano - catalán:
declaraciones de alumnos en Cataluna sobre el bilingüismo
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Freudberg Gemeinschaftsschule 10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Fächer: Spanisch
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
169 KB
Sprachliche Mittel zur Kommunikation im Klassenzimmer - SuS erhalten farbige Schnipsel und suchen im Raum andere SuS mit der jeweiligen deutschen/spanischen Entsprechung.Dies wird auf dem AB notiert.Sicherung kann über OHP-Folie erfolgen.
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Grundkursklausur zum Thema Bilingüismo en Cataluña; Sachtextanalyse
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
Lehrprobe Infoflyer Kanufestival in Ribadesella
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,32 MB
Lehrprobe Examensprobe zum Thema aztecas
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
392 KB
Lehrprobe Unterrichtsprobe zum Film Quiero ser.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Beobachtungsbögen für die verschiedenen Teilnehmer einer Debatte zum Thema "¿Quedarse o marcharse a EEUU?"
Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Rollenkarten zur Durchführung einer Debatte zur Thematik "¿Quedarse o marcharse a EEUU?". Geeignet für den Abschluss der Reihe.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
testimonio zum Thema ninos de la calle
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema inmigración de África a Espana, una vida entre adaptación y aislamiento
Spanisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
Lehrprobe ¿Qué hiciste en tus vacaciones pasadas? – Übung und Festigung des erworbenen Vokabulars und der unregelmäßigen Verbformen des indefinido in Form einer freien Minipräsentation
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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