Unterrichtsmaterial: Liste

Doppelstunde Spanisch in der 5. Klasse (alternativ auch für das 1. Lernjahr ab der 6 oder 8 einsetzbar). Das Thema

Spanisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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geografía España
Es handelt sich um eine Doppelstunde Spanisch in der 5. Klasse (alternativ auch für das 1. Lernjahr ab der 6 oder 8 einsetzbar). Das Thema der Doppelstunde war die Geografie Spaniens mit den einzelnen Regionen. Ziel: Förderung der mündlichen Kommunikation

El verbo gustar Einführung gustar Lehrprobe Spanisch 7 Nieders.

Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

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gustar
El verbo gustar - Einführung

Die Entdeckung Amerikas durch Kolumbus wird beschrieben. Anschließend werden Fragen zum Leseverständnis gestellt

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin

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Entdeckung Amerikas, Kolumbus
Die Entdeckung Amerikas durch Kolumbus wird beschrieben. Anschließend werden Fragen zum Leseverständnis gestellt sowie zum Indefinido

Ein Arbeitsblatt zum Thema Wetter. Es soll ein Wetterbericht für die kommenden Tage in Asunción geschrieben werden

Spanisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin

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Wettervohersage
Ein Arbeitsblatt zum Thema Wetter. Es soll ein Wetterbericht für die kommenden Tage in Asunción geschrieben werden.

Turismo sostenible Arbeitsblatt Nordrh.-Westf. Spanisch 12

Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Turismo sostenible

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Aton-Schule 81737 München

Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Kompetenz schreiben Lehrprobe für eine 7. Klasse, ein Geschenk für unseren Freund aussuchen; zur Förderung der

Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin

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Kompetenz: schreiben
Lehrprobe Lehrprobe für eine 7. Klasse, ein Geschenk für unseren Freund aussuchen; zur Förderung der Kompetenz Schreiben.

chilenische Exilanten Auszug aus Antonio Skármetas Roman "No pasó nada" über chilenische Exilanten in Deutschland

Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Chile, chilenische Exilanten
Auszug aus Antonio Skármetas Roman "No pasó nada" über chilenische Exilanten in Deutschland in den 70er Jahren

Niveau A1 (6. Klasse) 2. Fremdsprache Verbo ser, articulo determinado el, la, los, las, plurales, saludos 2.

Spanisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen

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2. Fremdsprache, Spanisch
Niveau A1 (6. Klasse) 2. Fremdsprache Verbo ser, articulo determinado el, la, los, las, plurales, saludos

Comprensión und comentario zur eigenen Identität und Abwendung durch die Jugend Den Ausgangsartikel habe ich stark

Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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identidad mexicana, Lateinamerika, México, riqueza étnica y cultural
Comprensión und comentario zur eigenen Identität und Abwendung durch die Jugend Den Ausgangsartikel habe ich stark gekürzt und teilweise umgeschrieben. Er ist auf der Online Seite www.notimex.com.mex im Original zu finden

Entrevista sobre los gitanos gitanos muestra del racismo Klassenarbeit Spanisch 13 GK Nordrh.-Westf.

Spanisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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gitanos muestra del racismo
Entrevista sobre los gitanos

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Realschule
Fächer: Spanisch

Einfacher Text über Columbus, da die Klausur zu Beginn der Reihe war; EResumen, Bildbeschreibung; Comentario

Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Descubrimiento de América, El encuentroco los indígenas
Einfacher Text über Columbus, da die Klausur zu Beginn der Reihe war; EResumen, Bildbeschreibung; Comentario

Lehrprobe zu Ninos de la calle. Vergleich zweier Straßenkinder. Dazu haben die Schüler Plakate angefertigt, zur

Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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ninos de la calle
Lehrprobe Lehrprobe zu Ninos de la calle. Vergleich zweier Straßenkinder. Dazu haben die Schüler Plakate angefertigt, zur Gegenüberstellung wären Folien besser geeignet gewesen.

2. UB im Q1-GK zur letzten Szene von "Quiero Ser" Stundenthema ¿Dos como uña y carne? – Rollenspiel zur möglichen

Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Kurzfilm Quiero ser, ninos de la calle, Straßenkinder in Mexiko
Lehrprobe 2. UB im Q1-GK zur letzten Szene von "Quiero Ser" Stundenthema: ¿Dos como uña y carne? – Rollenspiel zur möglichen Begegnung zwischen Juan und Jorge Jahre nach ihrer Trennung

In diesem Unterrichtsentwurf wird des Wortschatz für "En una fiesta" eingeführt und geübt spanisch

Spanisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

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spanisch anfangsunterricht
Lehrprobe In diesem Unterrichtsentwurf wird des Wortschatz für "En una fiesta" eingeführt und geübt

dies sind einige Fragen, die ich zum spanischen Bürgerkrieg verfasst habe um die SuS zu Beginn des Unterrichts zum

Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

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Guerra Civil
dies sind einige Fragen, die ich zum spanischen Bürgerkrieg verfasst habe um die SuS zu Beginn des Unterrichts zum Sprechen zu bringen. Dazu habe ich die Fragen laminiert und zerschnitten.

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Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie