Unterrichtsmaterial: Liste

Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  97 KB
jóvenes bulimia anorexia
Klausur zum Thema jóvenes anorexia bulimia drittes lernjahr
Spanisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  119 KB
Encuentros II
Leseverstehen, zeiten, Pronomen, Mediación, Botellón
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  97 KB
Farben, Textverständnis, Mediation, Pronomen Adelante elemental, Unidad 8-9
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  29 KB
Superlativ
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  65 KB
Bildbeschreibung, Gruppenpuzzle, Malinche, México
Die Schülerinnen und Schüler vertiefen anhand eines Gruppenpuzzles ihr Wissen über die verschiedenen Rollen, die Malinche während der mexikanischen Eroberung einnahm.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  250 KB
Entrevista, Fragepronomen
Una entrevista con Shakira - Formulierung von Interviewfragen zu Alter, Familienstand, Herkunft, Wohnort von Shakira. Wiederholung der Fragepronomen. Material in Anlehnung an Lektion 1 aus Encuentros 1. Bildmaterial entnommen aus google.de.
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  61 KB
Los verbos
Los verbos en presente - Tandembogen zum Üben der Präsensformen der Verben auf -ar, -er, -ir
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  186 KB
A tope Unidad 1 texto B, Anfängerunterricht Förderung der Methodenkompetenz zur Erschließung von Texten "Espanol en el mundo", Bedeutung der spanischen Sprache in der Welt
Lehrprobe Das war mein dritter Beratungsbesuch und er wurde als sehr gut erachtet. Der Text ist aus A tope Unidad 1. das Hörverstehen und die dazugehörge Aufgabe aus Caminos.
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  0,97 MB
inmigración
Lehrprobe Anhand des Liedes "Clandestino" vertiefen die Schüler Aspekte zum Thema Einwanderung. Innovativer Ansatz!
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  47 KB
Indefinido
Kurzumfrage, mit der die Schüler regelmäßige und unregelmäßige Formen des indefinido einüben.
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Fachlehrer:in m/w/d Spanisch SEK1 für das Schuljahr 2023/2024 ab sofort gesucht

Freudberg Gemeinschaftsschule   10717 Berlin
Realschule
Fächer: Spanisch
Spanisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  136 KB
Diskussion
Anleitung für Teilnehmer einer Podiumsdiskussion. Zudem eine Liste mit wichtigem Diskussionvokabular und Kärtchen, die den Schülern helfen, in Kleingruppen die wichtigen "discussion phrases" einzuüben.
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hamburg  713 KB
enfoque por tarea, Moda y ropa
Dies ist eine Sammlung von kreativen (Lern-)aufgaben zum Thema moda, ropa y colores. Meine SuS mussten sich zwei Aufgaben aussuchen, bearbeiten und am Ende frei präsentieren.Aufgaben sind nach Schwierigkeitsgrad und Sozialform eingeteilt.
Spanisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
La casa en Mango Street, Rosas de Linoleo
Der Text beinhaltet 213 Woerter und enthaelt die Aufgabenstellungen 1. resumen, 2. analisis.
Spanisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  10 KB
La casa en Mango Street, Sandra Cisneros
Dieser Text von Sandra Cisneros ist auf 233 Worte gekuerzt und behandelt Sally, d.h. die Bescheibung Sallys durch die Erzaehlerin Esperanza. Aufgabenstellungen: Zusammenfassung und Analyse. Erwartungshorizont ist beigefuegt.
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  26 KB
Vokabeltest/Quiz nach Lektion9 Apúntate1
Ein einfacher Vokabeltest, in meinem Fall als Quiz eingesetzt, zur Überprüfung der Vokabeln in Lektion 9, Apúntate1, also 6. Klasse. 19 deutsche Wörter, die übersetzt werden sollten. Die Bilder mussten leider gelöscht werden.
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II

Stiftung Maria-Ward-Schule   61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  36 KB
Verbenspiel zur Wiederholung Apúntate1
Spanische Verben in einem Raster, das (bunt) kopiert und auseinandergeschnitten wurde. Die Schüler haben dann in Gruppen mit je einem Würfel spielend die Verbkonjugationen wiederholt. Einsetzbar nach Unidad 6 von Apúntate 1, also Klasse 6.
Spanisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Hessen  49 KB
Guerra Civil
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  44 KB
Adelante
Spanisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  33 KB
La voz pasiva
Ich habe zwei Übersichtsblätter für die Einführung des Passivs im Spanischen erstellt. Eine einfache Mini-Mediation für das erste Einüben ist auch dabei. Lösung aufgrund der Kürze der Mediationsübung, die aber einfach erweitert werden kann, auch dabei.
Spanisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  214 KB
Reflexive Verben, Spanisch
Lehrprobe Gut verlaufene Lehrprobe zur Einführung der reflexiven Verben im 1. Lernjahr Spanisch
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