Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
19 KB
Motive, Lyrik
Lyrik der Klassik Goethe - Mächtiges Überaschen
Lyrik der Klassik Goethe - Mächtiges Überaschen
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
18 KB
18 KB
Lyrik, Gedichtinterpretation, Rhetorische Stilmittel, Motivähnliche Gedichte
Vergelichklausur zum Thema Lyrik der Romantik Eichendorffs Wehmut
Vergelichklausur zum Thema Lyrik der Romantik Eichendorffs Wehmut
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
57 KB
Gegenwartssprache, Sprachwandel
Sprachentstehung / Sprachwandel - Anglizismen; Denglisch in der Werbung: Sachtextanalyse + Stellungnahme
Sprachentstehung / Sprachwandel - Anglizismen; Denglisch in der Werbung: Sachtextanalyse + Stellungnahme
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Roman, Moderner Roman
Vergleich der Romananfänge von "Effi Briest" und "Tauben im Gras"; Einbeziehung des Fontane-Zitats zur Wichtigkeit des Romananfangs; als Vorabiturklausur geschrieben
Vergleich der Romananfänge von "Effi Briest" und "Tauben im Gras"; Einbeziehung des Fontane-Zitats zur Wichtigkeit des Romananfangs; als Vorabiturklausur geschrieben
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Romanarten, Gattung
Klausur zu Goethes “Iphigenie auf Tauris
Klausur zu Goethes “Iphigenie auf Tauris
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
Gedichtinterpretation, Epoche, Literaturgeschichte
Nachschreibeklausur für die Klassenstufe EF zum Thema "Stadtgedichte - Expressionismus"
Nachschreibeklausur für die Klassenstufe EF zum Thema "Stadtgedichte - Expressionismus"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
145 KB
145 KB
Problemerörterung
Materialgestützte Erörterung, Thema Jugend
Materialgestützte Erörterung, Thema Jugend
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Roman
Klausur/Klassenarbeit mit differenziertem Analyseauftrag zu Kapitel 10 aus Dürrenmatts "Der Richter und sein Henker"
Klausur/Klassenarbeit mit differenziertem Analyseauftrag zu Kapitel 10 aus Dürrenmatts "Der Richter und sein Henker"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
109 KB
Gedichtinterpretation
Politischen Lyrik
Politischen Lyrik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
24 KB
Erörterung anhand eines Textes, Problemerörterung
Materialgestützte Erörterung zum Thema Dialekt.
Materialgestützte Erörterung zum Thema Dialekt.
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
304 KB
304 KB
Aufklärung
Klausur über das Drama "Emilia Galotti" in einem EF-Kurs an einem Gymnasium. 1. Aufgabe ist eine Szenenanalyse und die 2. ein kreativer Schreibauftrag
Klausur über das Drama "Emilia Galotti" in einem EF-Kurs an einem Gymnasium. 1. Aufgabe ist eine Szenenanalyse und die 2. ein kreativer Schreibauftrag
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,29 MB
1,29 MB
Textanalyse
Vor-Abiklausur zum Thema Mario und der Zauberer, vergleichende Analyse literarischer Texte
Vor-Abiklausur zum Thema Mario und der Zauberer, vergleichende Analyse literarischer Texte
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
12 KB
Klausur /Analyse des Klageliedes aus "Antigone"
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Roman
2 Aufgabenstellungen zu Thomas Manns Buddenbrooks mit jeweiligem Erwartungshorizont und Vergleich mit Fontanes Effi Briest
2 Aufgabenstellungen zu Thomas Manns Buddenbrooks mit jeweiligem Erwartungshorizont und Vergleich mit Fontanes Effi Briest
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
47 KB
Drama
Klausur mit Erwartungshorizont zu "Iphigenie auf Tauris" - Dialoganalyse Arkas-Iphigenie
Klausur mit Erwartungshorizont zu "Iphigenie auf Tauris" - Dialoganalyse Arkas-Iphigenie
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
1,06 MB
Sprachgeschichte
Jürgen Trabant, Das moderne Interesse am Sprachursprung in Abgrenzung zu Herder
Jürgen Trabant, Das moderne Interesse am Sprachursprung in Abgrenzung zu Herder
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
717 KB
717 KB
Sachtextanalyse
mit weiterführendem Schreibauftrag
mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
927 KB
927 KB
Romanarten, Erörterung anhand eines Sachtextes
Sachtextanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag
Sachtextanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Analyse einer Kurzgeschichte "Ein netter Kerl" Gabriele Wohmann
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
20 KB
20 KB
Aufklärung, Textarbeit, Epoche
Ausgehend vom Katharsisbegriff von Aristoteles sollen die Schüler Lessings Verständnis von "Mitleid" diesem gegenüberstellen und in die Epoche der Aufklärung einordnen. Eine Würdigung von "Miss Sara Sampson" als Drama der Aufklärung schließt sich an.
Ausgehend vom Katharsisbegriff von Aristoteles sollen die Schüler Lessings Verständnis von "Mitleid" diesem gegenüberstellen und in die Epoche der Aufklärung einordnen. Eine Würdigung von "Miss Sara Sampson" als Drama der Aufklärung schließt sich an.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch