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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
Charakteristik
Literarische Charakteristik, Lessing: Emilia Galotti
Literarische Charakteristik, Lessing: Emilia Galotti
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Problemerörterung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Bürgerlicher Realismus, Erschließen eines Prosatextes
Klausur für 12.2, Aufgabenart IB (vergleichende Analyse von Sachtexten). Textgrundlage sind zwei Sachtexte zur Charakterisierung Both von Rienäckers. (ehem LK)
Klausur für 12.2, Aufgabenart IB (vergleichende Analyse von Sachtexten). Textgrundlage sind zwei Sachtexte zur Charakterisierung Both von Rienäckers. (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Erzähltechnik, stilische Gestaltungsmittel
C.Brentano: Geschichte vom braven Kasperl und dem schönen Annerl (ehem LK)
C.Brentano: Geschichte vom braven Kasperl und dem schönen Annerl (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Handlung, Spannungskurve, Dramentyp(en), Gattung
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Argumentation, Problemerörterung
Es wird anhand von drei Themen eine Problemerörterung verlangt.
Es wird anhand von drei Themen eine Problemerörterung verlangt.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Texterschließung, Charakteristik, Literarische Erörterung
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
28 KB
Exilliteratur, Gedichtinterpretation, Lyrik, Textanalyse, Motivähnliche Gedichte
Gedichtvergleich motivähnlicher Gedichte: Thema: Sintflut Exillyrik
Gedichtvergleich motivähnlicher Gedichte: Thema: Sintflut Exillyrik
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
25 KB
Gedichtinterpretation, Motivähnliche Gedichte, Textanalyse, Lyrik, Exilliteratur
Die Klausur gibt zwei Gedichtvergleiche zur Auswahl, einmal Rose Ausländer "Niemand" / Hilde Domin "Aufbruch ohne Gewicht", einmal Zuckmayer "Elegie von Abschied und Wiederkehr" / Ben-Chorin "Wenn wir die Heimat erreichten"
Die Klausur gibt zwei Gedichtvergleiche zur Auswahl, einmal Rose Ausländer "Niemand" / Hilde Domin "Aufbruch ohne Gewicht", einmal Zuckmayer "Elegie von Abschied und Wiederkehr" / Ben-Chorin "Wenn wir die Heimat erreichten"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
25 KB
Romantik
Probeaufgebe zu Heinrich Heine: Atta Troll mit Musterlösung, Naturdarstellung
Probeaufgebe zu Heinrich Heine: Atta Troll mit Musterlösung, Naturdarstellung
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Literarische Texterschließung zu Maria Stuart
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
26 KB
Sachtextanalyse, Problemerörterung
Thema: Wird Deutsch zum Dialekt? Textanalyse und Interpretation
Thema: Wird Deutsch zum Dialekt? Textanalyse und Interpretation
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
27 KB
Gedichtinterpretation
Gedichtvergleich Barockgedicht (Herrscherlob) mit Sturm und Drang (Tyrannenschelte) - Simon Dach / Gottfried August Bürger
Gedichtvergleich Barockgedicht (Herrscherlob) mit Sturm und Drang (Tyrannenschelte) - Simon Dach / Gottfried August Bürger
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes, Gesprächsinhalt und Dialogführung, stilische Gestaltungsmittel
Euripides: Medea: Analyse eines Konfliktmonologs (ehem LK)
Euripides: Medea: Analyse eines Konfliktmonologs (ehem LK)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Argumentation, Problemerörterung
einige Erörterungsthemen
einige Erörterungsthemen
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Gesellschaftsroman, Roman, Textanalyse, Charakterisierung einer literarischen Figur
Charakterisierung von Frau Jenny Treibel aus Fontanes gleichnamigen Roman
Charakterisierung von Frau Jenny Treibel aus Fontanes gleichnamigen Roman
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Iphigenie auf Tauris Texterschließung (ehem LK)
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
53 KB
Moderner Roman
Klausur in einem Grundkurs Deutsch, Jahrgangsstufe 13 Günter Grass: Im Krebsgang, dreiteilige Aufgabenstellung
Klausur in einem Grundkurs Deutsch, Jahrgangsstufe 13 Günter Grass: Im Krebsgang, dreiteilige Aufgabenstellung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Geschlossenes Drama
Friedrich Dürrenmatt – Der Besuch der alten Dame. Zu diesem Buch werden in dieser Klausur 3 Fragen gestellt.
Friedrich Dürrenmatt – Der Besuch der alten Dame. Zu diesem Buch werden in dieser Klausur 3 Fragen gestellt.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Texterschließung, Literarische Erörterung
Literarische Erörterung (G. E. Lessing, Nathan der Weise)
Literarische Erörterung (G. E. Lessing, Nathan der Weise)
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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