Realschule, Gymnasium Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Barock, Barock: Lebensgenuss - Jenseitsorientierung - Unterscheidung der Motti "memento mori" und "carpe diem"
- Betrachtung des Gedichtes "Alles ist eitel" und Herausarbeiten von zwei typischen Aspekten des betreffenden Mottos
Dieses Dokument enthält zwei Arbeitsblätter:
Auf dem einen können die SuS die Kriterien für einen Bericht wiederholen, das andere bietet einen Feedbackbogen für eine Schreibkonferenz zu Berichten.
Gedichtinterpretation Zur Vorbereitung auf die Klassenarbeit, Stationen der Gedichtanalyse (Metrum, Metapher, Gestaltendes Interpretieren, Inhalt zusammenfassen)