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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Kurzprosa
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Kurzprosa
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
553 KB
Kurzprosa
borchert - nachts schlafen die ratten doch
borchert - nachts schlafen die ratten doch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Argument, argumentieren
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
151 KB
Jugendbuch, Beschreibung, Schilderung
Lesebegleitheft zum Jugendbuch "Schrei in der Stille" (Slee) Die Schüler arbeiten parallel zum Unterricht an ihrem Lesebegleitheft, bearbeiten den Fragenkatalog und denken sich selber Fragen aus 1. Lesebegleitheft 2. Fragenkatalog 3. Bewertungsraster
Lesebegleitheft zum Jugendbuch "Schrei in der Stille" (Slee) Die Schüler arbeiten parallel zum Unterricht an ihrem Lesebegleitheft, bearbeiten den Fragenkatalog und denken sich selber Fragen aus 1. Lesebegleitheft 2. Fragenkatalog 3. Bewertungsraster
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
35 KB
Wort und Satzgrammatik, Jugendbuch
Satzglieder bestimmen aus gekürzten Sätzen des Jugendbuches "Schrei in der Stille" (Slee) niedriges Niveau
Satzglieder bestimmen aus gekürzten Sätzen des Jugendbuches "Schrei in der Stille" (Slee) niedriges Niveau
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
23 KB
Groß- und Kleinschreibung, Jugendbuch
Schleichdiktat zur Große- und Kleinschreibung aus Kapitel 8 des Jugendbuches "Schrei in der Stille" (Slee)
Schleichdiktat zur Große- und Kleinschreibung aus Kapitel 8 des Jugendbuches "Schrei in der Stille" (Slee)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Layout, Medien, Meinungsbildende Texte
Arbeitsblatt Slogans zum Zuordnen zu sprachl. Mitteln + Wirkung
Arbeitsblatt Slogans zum Zuordnen zu sprachl. Mitteln + Wirkung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Zeitung, Medien, Nachrichtenagenturen
Es handelt sich um die Arbeitsaufträge für eine arbeitsteilige Gruppenarbeit zur Vorbereitung des Besuchs einer Lokalredakteurin im Unterricht. Die SuS sollen zu verschiedenen Themengebieten Fragenkataloge erarbeiten. (Redakteursbesuch)
Es handelt sich um die Arbeitsaufträge für eine arbeitsteilige Gruppenarbeit zur Vorbereitung des Besuchs einer Lokalredakteurin im Unterricht. Die SuS sollen zu verschiedenen Themengebieten Fragenkataloge erarbeiten. (Redakteursbesuch)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ballade, Lyrik
Stationenlernen zu Goethes "Der Zauberlehrling". Insgesamt 5 Stationen zum eigenständigen Lernen (lyrische Sprache, Balladenmerkmale, innere Handlung, sprachliche Bilder und ihre Wirkung, Inhalt (äußere Handlung) und Lehre).Orginaltext&Lösungen inbegriffe
Stationenlernen zu Goethes "Der Zauberlehrling". Insgesamt 5 Stationen zum eigenständigen Lernen (lyrische Sprache, Balladenmerkmale, innere Handlung, sprachliche Bilder und ihre Wirkung, Inhalt (äußere Handlung) und Lehre).Orginaltext&Lösungen inbegriffe
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
71 KB
Stilkunde
Die SuS sollten "Langweiliges" in eine aufregende Reportage packen. Als Grundlage diente ihnen ein Exkurs zur Kommasetzung. Dieses Wissen sollten sie detailliert und unterhaltsam an den Leser bringen. Nur das Arbeitsblatt.
Die SuS sollten "Langweiliges" in eine aufregende Reportage packen. Als Grundlage diente ihnen ein Exkurs zur Kommasetzung. Dieses Wissen sollten sie detailliert und unterhaltsam an den Leser bringen. Nur das Arbeitsblatt.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
234 KB
Vorgangsbeschreibung
AB Vorgangsbeschreibung
AB Vorgangsbeschreibung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
194 KB
Ballade
Nis Randers: Konflikt zwischen Nis Randers und seiner Mutter
Nis Randers: Konflikt zwischen Nis Randers und seiner Mutter
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
85 KB
Sprachkunde, Neuhochdeutsch
Einstieg oder Arbeitsblatt zum Thema Dialekt "Bayerisch-Test"
Einstieg oder Arbeitsblatt zum Thema Dialekt "Bayerisch-Test"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Lyrik
Weihnachtsgedicht, Die Weihnachtskatastrophe
Weihnachtsgedicht, Die Weihnachtskatastrophe
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Jugendbuch
Arbeitsblatt zu den Personenverhältnissen in "Der gelbe Vogel"
Arbeitsblatt zu den Personenverhältnissen in "Der gelbe Vogel"
Schreibkonferenz zu den verfassten Übungsaufsätzen Textzusammenfassung Arbeitsblatt Deutsch 7 Bayern
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
Textzusammenfassung
Schreibkonferenz zu den verfassten Übungsaufsätzen
Schreibkonferenz zu den verfassten Übungsaufsätzen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Jugendbuch
Sind Sigi und Karl wahre Freunde? (Jugendbuch "Es geschah im Nachbarhaus" von Willi Fährmann mit Musteranalyse)
Sind Sigi und Karl wahre Freunde? (Jugendbuch "Es geschah im Nachbarhaus" von Willi Fährmann mit Musteranalyse)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Konjunktiv I, Konjunktiv II, Indirekte Rede
Artikel von Bastian Sick zum Konjunktiv mit Aufgaben
Artikel von Bastian Sick zum Konjunktiv mit Aufgaben
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Konjunktiv I, Konjunktiv II
Arbeitsblatt zur indirekte Rede (Konjunktiv I und II und würde-Form)
Arbeitsblatt zur indirekte Rede (Konjunktiv I und II und würde-Form)
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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