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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
920 KB
Bericht
Die SuS sollen einen Bericht zu einem Zirkus-Projekttag verfassen
Die SuS sollen einen Bericht zu einem Zirkus-Projekttag verfassen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,02 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Prädikat, satzglieder bestimmen, Sprachabschneider
Inhalt der Stunde ist das Thema: "Das Prädikat als König des Satzes". Anhand der Leitfrage "Inwiefern ist das Prädikat der König des Satzes?" haben die SuS ihr bestehendes Wissen zum Prädikat vertieft und um neues Wissen ergänzt.
, Prädikat, satzglieder bestimmen, Sprachabschneider
Inhalt der Stunde ist das Thema: "Das Prädikat als König des Satzes". Anhand der Leitfrage "Inwiefern ist das Prädikat der König des Satzes?" haben die SuS ihr bestehendes Wissen zum Prädikat vertieft und um neues Wissen ergänzt.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
2,39 MB
Arbeitszeit: 45 min
, 5-Schritt-Lesemethode, diskontinuierliche Texte, Lesemethode, Mindmap, Sachtext, Vulkane
Lehrprobe Die S* sollen die 5-Schritt-Lesemethode an einen Sachtext über Vulkane anwenden und die Schlüsselbegriffe in eine Mindmap übertragen. UB lief sehr gut.
, 5-Schritt-Lesemethode, diskontinuierliche Texte, Lesemethode, Mindmap, Sachtext, Vulkane
Lehrprobe Die S* sollen die 5-Schritt-Lesemethode an einen Sachtext über Vulkane anwenden und die Schlüsselbegriffe in eine Mindmap übertragen. UB lief sehr gut.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
160 KB
Methode: Gedichtsuntersuchung durch Fanatsiereise - Arbeitszeit: 45 min
, analyse, Fantasiereise, Gedicht, Klasse 6, Untersuchung, Wirkung
Wirkung Gedicht mithilfe einer Fantasiereise
, analyse, Fantasiereise, Gedicht, Klasse 6, Untersuchung, Wirkung
Wirkung Gedicht mithilfe einer Fantasiereise
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Methode: Fragegeleitete Gedichtsanalyse - Arbeitszeit: 45 min
, Analayew, analyse, Gedicht, Klasse 6, September, Untersuchung
Fragegeleitete Untersuchung des Gedichts "September", Klasse 6
, Analayew, analyse, Gedicht, Klasse 6, September, Untersuchung
Fragegeleitete Untersuchung des Gedichts "September", Klasse 6
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,94 MB
Methode: Fragegeleitete Gedichtsanalyse - Arbeitszeit: 45 min
, analyse, Fragegeleitet, frühling, G, Gedicht, übung
, analyse, Fragegeleitet, frühling, G, Gedicht, übung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
0,96 MB
Methode: Produktionsorientiert
, Imperativ, Vorgangsbeschreibung, Zaubertrick
Imperativ als 3. Anredeform - Einen Zaubertrick beschreiben - Induktiv, integrativ und funktional Grammatik erarbeiten lassen. Kritisiert wurde, dass die Funktion mehr in das Zentrum gestellt werden könnte.
, Imperativ, Vorgangsbeschreibung, Zaubertrick
Imperativ als 3. Anredeform - Einen Zaubertrick beschreiben - Induktiv, integrativ und funktional Grammatik erarbeiten lassen. Kritisiert wurde, dass die Funktion mehr in das Zentrum gestellt werden könnte.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
421 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Adverbiale Bestimmung, Grammatik, Klasse 7, Lehrprobe Deutsch
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einer grammatischen Einheit Adverbialbestimmungen
, Adverbiale Bestimmung, Grammatik, Klasse 7, Lehrprobe Deutsch
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einer grammatischen Einheit Adverbialbestimmungen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
Kältestarre, Winterruhe, Winterschlaf
Unterscheidung von Winterruhe, Winterschlaf, Kältestarre, Laubverfärbung und Blattabwurf
Unterscheidung von Winterruhe, Winterschlaf, Kältestarre, Laubverfärbung und Blattabwurf
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Fabeln, Fortsetzung, Klassenarbeit Deutsch, Wörtliche Rede
dreiteilige Klassenarbeit zum Thema Fabeln. Erstens sollen Fabeltieren passende Eigenschaften zugeschrieben werden, zweitens gibt es eine kleine Übung zur wörtlichen Rede und drittens soll eine unbekannte Fabel weitergeschrieben werden.
dreiteilige Klassenarbeit zum Thema Fabeln. Erstens sollen Fabeltieren passende Eigenschaften zugeschrieben werden, zweitens gibt es eine kleine Übung zur wörtlichen Rede und drittens soll eine unbekannte Fabel weitergeschrieben werden.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
spannende Geschichten, Textüberarbeitung
Übungen zum Überarbeiten von spannenden Geschichten
Übungen zum Überarbeiten von spannenden Geschichten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit Inhaltsangabe
Klassenarbeit Inhaltsangabe Sachtext
, Klassenarbeit Inhaltsangabe
Klassenarbeit Inhaltsangabe Sachtext
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,00 MB
Methode: Auswertungsstunde zu Gedichtsreihe - Arbeitszeit: 45 min
, 6. Klasse, Checkliste, feedback, Gedichte, peer feedback
Lehrprobe Auswertungsstunde einer Reihe zum Thema Gedichte in der 6. Klasse. Zuvor wurden Gedichte analysiert, verfasst und sollte in der vorliegenden Stunde die Gedichte präsentiert und kriteriengeleitet bewertet werden.
, 6. Klasse, Checkliste, feedback, Gedichte, peer feedback
Lehrprobe Auswertungsstunde einer Reihe zum Thema Gedichte in der 6. Klasse. Zuvor wurden Gedichte analysiert, verfasst und sollte in der vorliegenden Stunde die Gedichte präsentiert und kriteriengeleitet bewertet werden.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
537 KB
der Herr der Diebe, Fortsetzungsgeschichte, Präteritum
Ein Ausschnitt aus dem Text "Herr der Diebe" soll fortgesetzt werden. Zusätzlich soll ein Themencluster erweitert sowie eine Tabelle zu unterschiedlichen Zeitformen vervollständigt werden.
Ein Ausschnitt aus dem Text "Herr der Diebe" soll fortgesetzt werden. Zusätzlich soll ein Themencluster erweitert sowie eine Tabelle zu unterschiedlichen Zeitformen vervollständigt werden.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
108 KB
Ethik, Griechische Sagen, Klasse 6, Klassenarbeit, Mythen, Sagen
Klassenarbeit basierend auf der Erarbeitung von Sagen & Mythen im Unterricht _ Klasse 6 Ethik
Klassenarbeit basierend auf der Erarbeitung von Sagen & Mythen im Unterricht _ Klasse 6 Ethik
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,49 MB
Fabel, Lehre, Äsop
Lehrprobe Was lernen wir daraus? – Erschließen und Bewerten der Lehre einer Fabel durch die exemplarische textimmanente Auseinandersetzung mit „Dem Hasen und der Schildkröte“ von Äsop
Lehrprobe Was lernen wir daraus? – Erschließen und Bewerten der Lehre einer Fabel durch die exemplarische textimmanente Auseinandersetzung mit „Dem Hasen und der Schildkröte“ von Äsop
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
21 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Grammatikunterricht, Relativpronomen
Das AB dient zur Erarbeitung der Deklination von Relativpronomen. Durch eine einfache Einsetzübung wird deutlich, dass sein Genus und Numerus vom Bezugswortes im übergeordneten Satz abhängen und sein Kasus von seiner Funktion im Relativsatz.
, Grammatikunterricht, Relativpronomen
Das AB dient zur Erarbeitung der Deklination von Relativpronomen. Durch eine einfache Einsetzübung wird deutlich, dass sein Genus und Numerus vom Bezugswortes im übergeordneten Satz abhängen und sein Kasus von seiner Funktion im Relativsatz.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
250 KB
Groß- und Kleinschreibung, Nominalisierung
Aufgabentypen über Nominalisierungen (Verben, Nomen, Adjektive)
Aufgabentypen über Nominalisierungen (Verben, Nomen, Adjektive)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
49 KB
Präpositionen
Arbeitsblatt mit Lückensätzen über Präpositionen mit Kasusbezug. Thema: Piraten
Arbeitsblatt mit Lückensätzen über Präpositionen mit Kasusbezug. Thema: Piraten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Gedichtanalyse, Inhaltsangabe, Inklusion, Klassenarbeit, Reimschema
Zu dem Gedicht "Januar" wurde eine Inklusionsarbeit erstellt.
Zu dem Gedicht "Januar" wurde eine Inklusionsarbeit erstellt.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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