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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
389 KB
Textarbeit, Kreatives Schreiben, Lyrik
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
Zeichensetzung bei wörtlicher Rede
Herleitung der Regel, Bestimmung von Redebegleitsatz und wörtlicher Rede, Einfügen der Satzzeichen
Herleitung der Regel, Bestimmung von Redebegleitsatz und wörtlicher Rede, Einfügen der Satzzeichen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,64 MB
Schreibanlass und -plan
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Schreibanlass und -plan
Lehrprobe Es handelt sich um einen kreativen Schreibauftrag mit anschließender Selbstkorrektur durch die Schüler zum Thema "Gruselgeschichten"
Lehrprobe Es handelt sich um einen kreativen Schreibauftrag mit anschließender Selbstkorrektur durch die Schüler zum Thema "Gruselgeschichten"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Stegfreifaufgabe zur Lektüre: Level 4.2 Zurück in der Stadt der Kinder (Buchinhalt bis Seite 125)
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Bericht, Sachstil, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
(Arbeitstext) Bericht und Erzählung sollen miteinander verglichen werden - Beide Texte sind selbst verfasst.
(Arbeitstext) Bericht und Erzählung sollen miteinander verglichen werden - Beide Texte sind selbst verfasst.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Satzglieder
adverbiale Bestimmung, Präpositionalobjekt,
adverbiale Bestimmung, Präpositionalobjekt,
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
92 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
SA mit 3 Aufgabentypen: Erlebniserzählung als Forsetzung eines Erzählanfangs, unter Verwendung von Reizwörtern und nach Vorgabe einer Überschrift.
SA mit 3 Aufgabentypen: Erlebniserzählung als Forsetzung eines Erzählanfangs, unter Verwendung von Reizwörtern und nach Vorgabe einer Überschrift.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
114 KB
Bericht
Erstellen sachlicher Berichte anhand Zeugenaussagen
Erstellen sachlicher Berichte anhand Zeugenaussagen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
51 KB
Literarische Motive
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für Lehrprobe zum Thema Magie im Jugendbuch "Krabat" von Ottfried Preußler.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für Lehrprobe zum Thema Magie im Jugendbuch "Krabat" von Ottfried Preußler.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
71 KB
Wortarten
Beratungsbesuch im Fach Deutsch zum Thema Adverbien . Ausgearbeitete Stunde mit didaktischer Analsyse, stundenverlauf und diversen Arbeitsblättern, auf denen Adverbien von Adjektiven abegrenzt werden.
Beratungsbesuch im Fach Deutsch zum Thema Adverbien . Ausgearbeitete Stunde mit didaktischer Analsyse, stundenverlauf und diversen Arbeitsblättern, auf denen Adverbien von Adjektiven abegrenzt werden.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe Wilhelm Busch „Fink und Frosch“: Erarbeitung einer Fabelhandlung mittels Bildimpulsen unter Berücksichtigung der erworbenen Kenntnisse im Hinblick auf den produktionsorientierten Umgang mit Fabeln. Unterricht eingebettet in eine vollständige Reihe
Lehrprobe Wilhelm Busch „Fink und Frosch“: Erarbeitung einer Fabelhandlung mittels Bildimpulsen unter Berücksichtigung der erworbenen Kenntnisse im Hinblick auf den produktionsorientierten Umgang mit Fabeln. Unterricht eingebettet in eine vollständige Reihe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Satzglieder, Wortarten
Wortarten, Satzglieder
Wortarten, Satzglieder
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Erzählperspektive
Fabl
Fabl
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Satzglieder
Satzgliedbestimmung - auch Attribute anhand von kurzen Sätzen über Asterix und Obelix
Satzgliedbestimmung - auch Attribute anhand von kurzen Sätzen über Asterix und Obelix
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Bericht
Verbindung von Sätzen mit Konjunktionen und Adverbien
Verbindung von Sätzen mit Konjunktionen und Adverbien
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Bericht
Verknüpfung von Fakten in einem Bericht mit Konjunktionen und Adverbien
Verknüpfung von Fakten in einem Bericht mit Konjunktionen und Adverbien
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
92 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Erlebniserzählung in Anschluss an einen Erzählanfang, mit Hilfe von Reizwörtern und passend zu einer Überschrift (3 Aufgabenformen)
Erlebniserzählung in Anschluss an einen Erzählanfang, mit Hilfe von Reizwörtern und passend zu einer Überschrift (3 Aufgabenformen)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Epische Kleinform, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Flexionsformen des Verbs, Wortarten
Monatstest zu Fabeln und Grundwissen
Monatstest zu Fabeln und Grundwissen
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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