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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
55 KB
Bericht
_Unfallbericht_Dialog mit Skizze_sachliches Schreiben
_Unfallbericht_Dialog mit Skizze_sachliches Schreiben
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
318 KB
Epische Kleinform, Informationsauswertung
Lehrprobe Ein Unterrichtsbesuch: Erarbeitung der Moral einer Fabel
Lehrprobe Ein Unterrichtsbesuch: Erarbeitung der Moral einer Fabel
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
58 KB
Lyrik
Unterrichtsentwurf zu Georg Britting: Feuerwoge jeder Hügel mit Schwerpunkt "Metaphern"
Unterrichtsentwurf zu Georg Britting: Feuerwoge jeder Hügel mit Schwerpunkt "Metaphern"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Lyrik
Klassenarbeit Gedicht "Advent" R. M. Rilke
Klassenarbeit Gedicht "Advent" R. M. Rilke
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Argumentieren, überzeugen
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Fabeln - Struktur und Aufbau, Schreiben einer eigenen kleinen Fabel
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
Informationsauswertung
umfangreiche Textverständnisfragen (Förderung der Lesekompetenz) zu "Krabat" / 3. Mühlenjahr. Jahrgang 6, Fach: Deutsch
umfangreiche Textverständnisfragen (Förderung der Lesekompetenz) zu "Krabat" / 3. Mühlenjahr. Jahrgang 6, Fach: Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB
Lyrik
Lyrische Landschaften- Bildbeschreibung und Vergleich zu einem Gedicht
Lyrische Landschaften- Bildbeschreibung und Vergleich zu einem Gedicht
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Bericht
Unfallbericht aus Zeugenaussagen
Unfallbericht aus Zeugenaussagen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Zeichensetzung bei erweitertem Infinitiv, Zeichensetzung bei Para- und Hypotaxe
Arbeitsblatt zum selbstständigen Üben: Die Schüler können ihre Ergebnisse mit einer Folienschablone überprüfen.
Arbeitsblatt zum selbstständigen Üben: Die Schüler können ihre Ergebnisse mit einer Folienschablone überprüfen.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns
Schulaufgabe zur Erlebniserzählung: Ausgestalten eines Erzählkerns
Schulaufgabe zur Erlebniserzählung: Ausgestalten eines Erzählkerns
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Zeichensetzung bei erweitertem Infinitiv, Zeichensetzung bei Para- und Hypotaxe
Stegreifaufgabe zur Kommasetzung inkl. Erwartungshorizont
Stegreifaufgabe zur Kommasetzung inkl. Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
807 KB
Informationsauswertung, Erzählperspektive, Schreibanlass und -plan, Ausgestaltung eines Erzählkerns
Klassenarbeit zum zweiten Band der Harry Potter Reihe "Die Kammer des Schreckens" - Tagebucheintrag - Erlebniserzählung
Klassenarbeit zum zweiten Band der Harry Potter Reihe "Die Kammer des Schreckens" - Tagebucheintrag - Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
80 KB
Lehrprobe handlungs- und produktionsorientierte Gruppenarbeit zum Verhältnis zwischen Krabat und dem Meister
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
840 KB
Inhaltliche Texterfassung
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch zum Thema Argumentieren in Form der Methode "Fishbowl". Es war die letzte Stunde der Unterrichtsreihe.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch zum Thema Argumentieren in Form der Methode "Fishbowl". Es war die letzte Stunde der Unterrichtsreihe.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
47 KB
Epische Kleinform
Unterrichtsentwurf zum Thema Lügen & Schwänke
Unterrichtsentwurf zum Thema Lügen & Schwänke
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
213 KB
Lyrik
Lehrprobe Die SuS lernen in dieser Stunde das Stilmittel der "Personifikation" und deren Wirkung genau kennen
Lehrprobe Die SuS lernen in dieser Stunde das Stilmittel der "Personifikation" und deren Wirkung genau kennen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Epische Kleinform
Münchhausengeschichte (Lügengeschichte) aus einer anderen Sicht verfassen, Lügengeschichte anzweifeln, Abgrenzung zu "klassischen" Lügen - mit Erwartungshorizont!
Münchhausengeschichte (Lügengeschichte) aus einer anderen Sicht verfassen, Lügengeschichte anzweifeln, Abgrenzung zu "klassischen" Lügen - mit Erwartungshorizont!
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
Lehrprobe Einführungsstunde zum Standbild, Bedeutung von Mimik und Gestik im szenischen Spiel, Schüler spielen Theater, als Doppelstunde konzipiert, deutliche Zäsur nach der ersten Stunde, enthält: Unterrichtsentwurf mit Lernzielen, Material als Kopiervorlage
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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