Unterrichtsmaterial: Liste
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Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,92 MB
2,92 MB
Methode: Fotomontag mit der App Sketchbook
, Fotomontage Sketchbook
Hilfsblatt für eine Fotomontage mit der App Sketchbook (einen eigenen Hintergrund mit einem Fantasiewesen kombinieren)
, Fotomontage Sketchbook
Hilfsblatt für eine Fotomontage mit der App Sketchbook (einen eigenen Hintergrund mit einem Fantasiewesen kombinieren)
Kunsterziehung Kl. 9, Hauptschule, Niedersachsen
2,09 MB
2,09 MB
aida modell, Werbeplakat
Aida Modell, eigenes Werbeplakat planen mit entsprechenden Elementen
Aida Modell, eigenes Werbeplakat planen mit entsprechenden Elementen
Kunsterziehung Kl. 7, Hauptschule, Niedersachsen
818 KB
818 KB
Albrecht Dürer
Gestaltungsauftrag
Gestaltungsauftrag
Kunsterziehung Kl. 7, Hauptschule, Niedersachsen
1,35 MB
1,35 MB
Albrecht Dürer
ein eigenes Monogramm gestalten
ein eigenes Monogramm gestalten
Kunsterziehung Kl. 8, Hauptschule, Niedersachsen
41 KB
41 KB
Nana, Niki de Saint Phalle
Leben von Niki de Saint Phalle, Bildanalyse, eigene Nana
Leben von Niki de Saint Phalle, Bildanalyse, eigene Nana
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Österreich
472 KB
472 KB
Bildbeschreibung, Bildvergleich, Expressionismus, Kunstunterricht, Praktische Arbeit „Dramatische Landschaft, Wassily Kandinsky
Lehrprobe Vergleich von zwei Landschaftsbildern anhand Beispiele: Wassily Kandinsky: Berglandschaft mit Kirche, 1910 und Friedrich Philipp Reinhold: Salzburger Landschaft,1818
Lehrprobe Vergleich von zwei Landschaftsbildern anhand Beispiele: Wassily Kandinsky: Berglandschaft mit Kirche, 1910 und Friedrich Philipp Reinhold: Salzburger Landschaft,1818
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,78 MB
4,78 MB
Methode: Revision
, Farbenlehre "Elmar" Revisionsentwurf
Lehrprobe Die Stunde behandelt die Farbbeziehungen von Primär- und Sekundärfarben anhand des Farbkreises sowie der Bildergeschichte "Elmar"
, Farbenlehre "Elmar" Revisionsentwurf
Lehrprobe Die Stunde behandelt die Farbbeziehungen von Primär- und Sekundärfarben anhand des Farbkreises sowie der Bildergeschichte "Elmar"
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,77 MB
3,77 MB
Methode: Praktische Übung zur Wirkung von Farbe mit anschließender Reflexion
, Farbe/Farbkonzept/Farbwirkung
Lehrprobe Es handelt sich insgesamt um einen 5. UB im Fach Kunst (Gy/Ge) der mit der Note "sehr gut" bewertet wurde.
, Farbe/Farbkonzept/Farbwirkung
Lehrprobe Es handelt sich insgesamt um einen 5. UB im Fach Kunst (Gy/Ge) der mit der Note "sehr gut" bewertet wurde.
Kunsterziehung Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
Malerei, Selbstporträt
Kunsterziehung Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
32 KB
Methode: Künstlerkonferenz - Arbeitszeit: 90 min
, aleatorische Verfahren, Gruppenevaluation, Klecksografie, Künstlerkonferenz, Max Ernst
Hierbei handelt es sich um die Arbeitsblätter und Unterrichtsmaterialien zur Lehrprobe.
, aleatorische Verfahren, Gruppenevaluation, Klecksografie, Künstlerkonferenz, Max Ernst
Hierbei handelt es sich um die Arbeitsblätter und Unterrichtsmaterialien zur Lehrprobe.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Methode: Künstlerkonferenz - Arbeitszeit: 90 min
, aleatorische Verfahren, Gruppenevaluation, Klecksografie, Künstlerkonferenz, Max Ernst
Lehrprobe Technik Klecksografie: Kriterienorientierte Gruppenevaluation von Arbeitsergebnissen im Rahmen einer Künstlerkonferenz. Auseinandersetzung mit aleatorischen sowie kombinatorischen Verfahren und Strategien der Bildentstehung bei Max Ernst.
, aleatorische Verfahren, Gruppenevaluation, Klecksografie, Künstlerkonferenz, Max Ernst
Lehrprobe Technik Klecksografie: Kriterienorientierte Gruppenevaluation von Arbeitsergebnissen im Rahmen einer Künstlerkonferenz. Auseinandersetzung mit aleatorischen sowie kombinatorischen Verfahren und Strategien der Bildentstehung bei Max Ernst.
Kunsterziehung Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
82 KB
82 KB
Linie, Punkt, Struktur, Kontrast, Kunst, Struktur
Zusätzlich benötigt sind verschiedene Abbildungen (Zeitschrift etc.) von natürlich vorkommenden Strukturen von denen ausgehend Muster auf die Seiten des Würfels gezeichnet werden.
Zusätzlich benötigt sind verschiedene Abbildungen (Zeitschrift etc.) von natürlich vorkommenden Strukturen von denen ausgehend Muster auf die Seiten des Würfels gezeichnet werden.
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
466 KB
466 KB
eigenes stillleben, Stillleben, Vanitas
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Ideenfindung für ein eigenes Still-leben anhand der Vanitas Symbolik
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Ideenfindung für ein eigenes Still-leben anhand der Vanitas Symbolik
Kunsterziehung Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
170 KB
Bruegel, Pieter Bruegel
Kunsterziehung Kl. 9, Realschule, Bayern
17 KB
17 KB
Methode: 2. SA Romantik Kunstgeschichte - Arbeitszeit: 45 min
Romantische Malerei, Romantik Schulaufgabe Kunstzweig
Teil 1: Kunstgeschichte zur Romantik - Teil 2: Kunstbetrachtung zu Casper David Friedrich
Romantische Malerei, Romantik Schulaufgabe Kunstzweig
Teil 1: Kunstgeschichte zur Romantik - Teil 2: Kunstbetrachtung zu Casper David Friedrich
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
158 KB
158 KB
assoziieren, Bildmotive verändern, Collage, Digitale Collage, Ungerer
Unterrichtsentwurf - 11.Klasse Kunst - Digitale Collagen im Stil von Ungerer. Leitfrage: Inwiefern können digitale Collagetechniken die Bedeutung von Bildmotiven verändern und neu definieren?
Unterrichtsentwurf - 11.Klasse Kunst - Digitale Collagen im Stil von Ungerer. Leitfrage: Inwiefern können digitale Collagetechniken die Bedeutung von Bildmotiven verändern und neu definieren?
Kunsterziehung Kl. 4, Grundschule, Mecklenburg-Vorpommern
2,63 MB
2,63 MB
Arcimboldo, Kalt-Warm-Kontrast, Porträt
Lehrprobe Es handelt sich um einen Langentwurf in Fach Kunst und Gestaltung für die 4. Klasse. Es verlief sehr erfolgreich.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Langentwurf in Fach Kunst und Gestaltung für die 4. Klasse. Es verlief sehr erfolgreich.
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
198 KB
198 KB
Buntstifte, Farbkontraste
Gestaltung eines „verzauberten Baumstrunks“, Jahresringe Farbe an sich Kontrast, deckender Farbauftrag
Gestaltung eines „verzauberten Baumstrunks“, Jahresringe Farbe an sich Kontrast, deckender Farbauftrag
Kunsterziehung Kl. 6, Hauptschule, Bayern
1,77 MB
1,77 MB
Methode: Besondere Unterrichtsvorbereitung
, Bildende Kunst, Gotik, Kratzbild
, Bildende Kunst, Gotik, Kratzbild