Unterrichtsmaterial: Liste

Hebel Wie der Zundelfrieder und sein Bruder dem roten Dieter abermal einen Streich spielen Basissatz Indirekte Rede

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

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Basissatz, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Konjunktiv II, Sprachliche Distanzierung, Textzusammenfassung
Hebel: Wie der Zundelfrieder und sein Bruder dem roten Dieter abermal einen Streich spielen

einfache Inhaltsangabe Basissatz Indirekte Rede Konjunktiv II Sprachliche Distanzierung Textzusammenfassung

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

57 KB

Basissatz, Indirekte Rede, Konjunktiv II, Sprachliche Distanzierung, Textzusammenfassung, Konjunktiv I
einfache Inhaltsangabe

Klassenarbeit zum Thema "Charakterisierung" am Beispiel der Figur Juro aus dem Roman "Krabat" von O. Preußler.

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

46 KB

Trivialliteratur
Klassenarbeit zum Thema "Charakterisierung" am Beispiel der Figur Juro aus dem Roman "Krabat" von O. Preußler. Inklusive Erwartungshorizont. (Natürlich gehört die Arbeit nicht dem Gebiet "Trivialliteratur" an, jedoch war eine andere Option nicht möglich)

einfache Inhaltsangabe Basissatz Indirekte Rede Konjunktiv I poetischer Text Sprachliche Distanzierung

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern

36 KB

Basissatz, Indirekte Rede, Konjunktiv I, poetischer Text, Sprachliche Distanzierung, Textzusammenfassung
einfache Inhaltsangabe

Begründete Stellungnahme Schulaufgabe Deutsch 8 Bayern

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

27 KB

Begründete Stellungnahme

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Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern

Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Klassenarbeit zu Satzgefügen, Satzreihen, Adverbialsätzen, Umformung von adv.Best. in Adverbialsätze, Relativsätze

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein

32 KB

Satzgefüge, Satzreihe, Syntax - Nebensätze bestimmen
Klassenarbeit zu Satzgefügen, Satzreihen, Adverbialsätzen, Umformung von adv.Best. in Adverbialsätze, Relativsätze mit und ohne vorangestellte Präposition, Zeichensetzung bei entgegenstellenden Konjunktionen

Klassenarbeit zu Kellers Novelle "Romeo und Julia auf dem Dorfe" Begründete Stellungnahme These Literaturgeschichte

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

25 KB

Begründete Stellungnahme, These, Literaturgeschichte
Klassenarbeit zu Kellers Novelle "Romeo und Julia auf dem Dorfe"

Themen zur Auswahl:lineare Erörterung Gliederung Argumentationskreis Steigernde Erörterung Schulaufgabe Deutsch 8

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

30 KB

Gliederung, Argumentationskreis, Steigernde Erörterung
Themen zur Auswahl:lineare Erörterung

Erörterung 3 Themen Steigernde Erörterung Begründete Stellungnahme Schulaufgabe Deutsch 8 Bayern

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern

26 KB

Steigernde Erörterung, Begründete Stellungnahme
Erörterung - 3 Themen

Inhaltsangaben verfassen/Schritt für Schritt Erzählkern Klassenarbeit Deutsch 7 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

30 KB

Erzählkern
Inhaltsangaben verfassen / Schritt für Schritt

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Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Klassenarbeit zum Thema Jugendsprache. Die SuS übertragen einen jugendsprachlichen Text (Sterntaler) in

Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Sprachkunde, Metapher, Neuhochdeutsch
Klassenarbeit zum Thema Jugendsprache. Die SuS übertragen einen jugendsprachlichen Text (Sterntaler) in Standardsprache und untersuchen einen Dialog auf typische Merkmale der Jugendsprache.