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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Steigernde Erörterung
3 Argumente zur Auswahl
3 Argumente zur Auswahl
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Steigernde Erörterung
3 Themen stehen zur Auswahl
3 Themen stehen zur Auswahl
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
38 KB
Arbeitsaufträge zu Ilse Aichinger
und Bewertungsbogen für produktiven Schreibauftrag
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Einfache Erörterung
Erörterung für die 8. Klasse
Erörterung für die 8. Klasse
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Steigernde Erörterung
Nachholschulaufgabe
Nachholschulaufgabe
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Jugendbuch, Beschreibung, Personenbeschreibung
Jaap ter Haar: Behalt das Leben lieb Klassenarbeit
Jaap ter Haar: Behalt das Leben lieb Klassenarbeit
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, These, Gliederung
getrennter Unterricht
getrennter Unterricht
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Textzusammenfassung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Basissatz, Sachtext, Textzusammenfassung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Österreich
21 KB
Zeitung
Lernzielkontrolle Zeitungen
Lernzielkontrolle Zeitungen
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Argumentation
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, These, Gliederung, Argumentieren
2 Themen: PC an Schulen, Tierheimdienst
2 Themen: PC an Schulen, Tierheimdienst
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Ballade, Textzusammenfassung, Erzählerische Mittel
Klassenarbeit (Aufsatz) zu Goethes Ballade "Der Totentanz" im Anschluss an eine Reihe über natur- und totenmag. Balladen in einer 7. Klasse. Dauer: 2 Schulstunden. Textblatt muss noch hinzugefügt werden.
Klassenarbeit (Aufsatz) zu Goethes Ballade "Der Totentanz" im Anschluss an eine Reihe über natur- und totenmag. Balladen in einer 7. Klasse. Dauer: 2 Schulstunden. Textblatt muss noch hinzugefügt werden.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
37 KB
Passiv
Arbeit zum Aktiv- und Passivgebrauch mit verschiednen Aufgabentypen (geht auch auf die Unterscheidung von Zustands- und Vorgangspassiv ein).
Arbeit zum Aktiv- und Passivgebrauch mit verschiednen Aufgabentypen (geht auch auf die Unterscheidung von Zustands- und Vorgangspassiv ein).
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Basissatz, Indirekte Rede, Inhaltsangabe, Inhaltsangabe von nichtpoetischen Texten
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
20 KB
Groß- und Kleinschreibung, Substantivierung
Diktat
Diktat
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Passiv
Klassenarbeit Aktiv Passiv
Klassenarbeit Aktiv Passiv
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
33 KB
Mittelalterliche Literatur und Sprache
Nibelungenlied - Der Grund für Siegfrieds Tod aus Hagens Sicht
Nibelungenlied - Der Grund für Siegfrieds Tod aus Hagens Sicht
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Jugendbuch
Ganzschrift "Löcher" Sachar; Verfassen eines Tagebucheintrags; Textkenntnisse
Ganzschrift "Löcher" Sachar; Verfassen eines Tagebucheintrags; Textkenntnisse
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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steigernde Argumentation, Argumentationsaufbau
Drei Themen zur Begründeten Stellungnahme (Sportverein, Abschaffen des Schullandheimaufenthaltes, Vor- bzw. Nachteile der "Zeit-für-uns-Stunden")
Drei Themen zur Begründeten Stellungnahme (Sportverein, Abschaffen des Schullandheimaufenthaltes, Vor- bzw. Nachteile der "Zeit-für-uns-Stunden")
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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