Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
28 KB
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Der Held Inhaltsangabe Erwartungshorizont Bewertungsraster
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Ballade, Inhaltsangabe, Metrum, Sprachliche Mittel
Die SuS schreiben einen Einleitungssatz, fassen den Inhalt zusammen, bestimmen das Metrum etc.
Die SuS schreiben einen Einleitungssatz, fassen den Inhalt zusammen, bestimmen das Metrum etc.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
45 KB
45 KB
Arbeitszeit: 30 min
, BSL, Kasus, Numerus, Genus, Substantiv, Test, Wortarten
Bestimmten von Kasus, Numerus und Genus von Substantiven.
, BSL, Kasus, Numerus, Genus, Substantiv, Test, Wortarten
Bestimmten von Kasus, Numerus und Genus von Substantiven.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
172 KB
172 KB
Ballade Goethe Totentanz
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Konjunktiv I und Konjunktiv II
Umformung eines Textes in direkter Rede in indirekte Rede unter Benutzung der Konjunktiv-Formen
Umformung eines Textes in direkter Rede in indirekte Rede unter Benutzung der Konjunktiv-Formen
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
18 KB
18 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Erweiterte Inhaltsangabe; Leitfragen zum Textverständnis
Kurzgeschichte "Nasen kann man so und so sehen" von Ingrid Kötter
, Erweiterte Inhaltsangabe; Leitfragen zum Textverständnis
Kurzgeschichte "Nasen kann man so und so sehen" von Ingrid Kötter
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
162 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Konjunktiv I und Konjunktiv II
, Konjunktiv I und Konjunktiv II
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
117 KB
Erweiterte Inhaltsangabe, Kurzgeschichten, Wendepunkt
Klassenarbeit zum Thema Kurzgeschichten - Inhaltsangabe - Erweiterte Aufgabe (Wendepunkt) - Weitere Merkmale benennen und belegen
Klassenarbeit zum Thema Kurzgeschichten - Inhaltsangabe - Erweiterte Aufgabe (Wendepunkt) - Weitere Merkmale benennen und belegen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
16 KB
16 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Chatsprache Grammatik
, Chatsprache Grammatik
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
371 KB
371 KB
Arbeitszeit: 60 min
, informativer Text, instagram, Materialgestütztes Schreiben, Mediennutzung, Offline, Online, soziale Medien
Materialgestütztes und aspektgeleitetes Verfassen eines informativen Textes anhand zweiter Materialien: Text und Statistik
, informativer Text, instagram, Materialgestütztes Schreiben, Mediennutzung, Offline, Online, soziale Medien
Materialgestütztes und aspektgeleitetes Verfassen eines informativen Textes anhand zweiter Materialien: Text und Statistik
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
266 KB
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Gedichtanalyse, Großstadtlyrik, Lyrik, Stadt
Erste Klassenarbeit zum Thema Großstadtlyrik
Erste Klassenarbeit zum Thema Großstadtlyrik
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
24 KB
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Diktat: Groß- und Kleinschreibung, Grammatik, Konjunktiv I und Konjunktiv II, Satzgefüge, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
24 KB
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Methode: Merkmale einer Reortage kennen und am Text belegen - Arbeitszeit: 45 min
, Merkmale, Reportage
Merkmale einer Reportage
, Merkmale, Reportage
Merkmale einer Reportage
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Charakterisierung, Inhaltsangabe, Junge auf dem Berg
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zum Roman „Der Junge auf dem Berg“. Es soll eine Inhaltsangabe und Charakterisierung des Protagonisten, Pierrot, verfasst werden.
Es handelt sich um eine Klassenarbeit zum Roman „Der Junge auf dem Berg“. Es soll eine Inhaltsangabe und Charakterisierung des Protagonisten, Pierrot, verfasst werden.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
30 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Gliedsätze (Adverbialsätze, Objektsätze, Relativsatz), Infinitivsätze
, Gliedsätze (Adverbialsätze, Objektsätze, Relativsatz), Infinitivsätze
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
53 KB
53 KB
Arbeitszeit: 75 min
, Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Satzgliedanalyse, Satzglieder
Sowohl die Satzgliedanalyse an sich als auch praktischer angelegte Aufgaben (z.B. das Umschreiben von Sätzen) sind Teil der KA.
, Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Satzgliedanalyse, Satzglieder
Sowohl die Satzgliedanalyse an sich als auch praktischer angelegte Aufgaben (z.B. das Umschreiben von Sätzen) sind Teil der KA.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Gedichtanalyse, Großstadtlyrik, Stadtlyrik
Klassenarbeit im Rahmen der Unterrichtsreihe "Stadtlyrik"; auch nutzbar als Musterarbeit mit anschließender Schreibkonferenz
, Gedichtanalyse, Großstadtlyrik, Stadtlyrik
Klassenarbeit im Rahmen der Unterrichtsreihe "Stadtlyrik"; auch nutzbar als Musterarbeit mit anschließender Schreibkonferenz
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Gedichtanalyse, Großstadtlyrik, Stadtlyrik
Klassenarbeit im Rahmen der Unterrichtsreihe "Stadtlyrik"
, Gedichtanalyse, Großstadtlyrik, Stadtlyrik
Klassenarbeit im Rahmen der Unterrichtsreihe "Stadtlyrik"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
DaZ, Mittelalter, Personenbeschreibung
Eine Person im mittelalterlichen Kostüm beschreiben - angepasst für die DaZ-Kinder
Eine Person im mittelalterlichen Kostüm beschreiben - angepasst für die DaZ-Kinder
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
Charakterisierung, Tschick
Charakterisierung
Charakterisierung
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch