Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
15 KB
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Basissatz, Inhaltsangabe, Indirekte Rede, Begründete Stellungnahme
Lektüreprotokoll
Lektüreprotokoll
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
77 KB
Trivialliteratur
Anhand eines Lernvideos (You-Tube) werden die grundlegenden Kriterien zum Verfassen einer Charakterisierung erarbeitet. Das Arbeitsblatt kann während des Clips schrittweise ausgefüllt werden. Weiteres Lernziel: Nutzen von Medien (Lernvideos)
Anhand eines Lernvideos (You-Tube) werden die grundlegenden Kriterien zum Verfassen einer Charakterisierung erarbeitet. Das Arbeitsblatt kann während des Clips schrittweise ausgefüllt werden. Weiteres Lernziel: Nutzen von Medien (Lernvideos)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Diskussion
Checkliste "Argumentationsfehler vermeiden"
Checkliste "Argumentationsfehler vermeiden"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Textzusammenfassung
Merkblatt: Merkmale einer Inhaltsangabe
Merkblatt: Merkmale einer Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
205 KB
205 KB
Lyrik
Eine Zusammenfassung zur formalen Analyse von Gedichten mit Lücken zum Ausfüllen
Eine Zusammenfassung zur formalen Analyse von Gedichten mit Lücken zum Ausfüllen
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Diskussion, Streitgespräch
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zur Vorbereitung einer Pro-Kontra oder Fischbowl-Diskussion. Thema: Argumentieren - Handyverbot an der Schule
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zur Vorbereitung einer Pro-Kontra oder Fischbowl-Diskussion. Thema: Argumentieren - Handyverbot an der Schule
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Sachtexte
Arbeitsblatt zum INFORMIERENDEN SCHREIBEN: Erklären der Vorgehensweise
Arbeitsblatt zum INFORMIERENDEN SCHREIBEN: Erklären der Vorgehensweise
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
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Sachtexte
Arbeitsblatt für INFORMIERENDES SCHREIBEN: Definition, Ziel
Arbeitsblatt für INFORMIERENDES SCHREIBEN: Definition, Ziel
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Stilkunde
Textlupe für die Gruppenarbeit
Textlupe für die Gruppenarbeit
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
346 KB
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Ballade
n, Brück' am Tay
n, Brück' am Tay
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
323 KB
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Ballade
n, Die Brück' am Tay
n, Die Brück' am Tay
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
216 KB
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Sachtexte, Boulevardzeitung, Schlagzeilen, Zeitung, Layout
Arbeitsblatt mit Lösung. Zeitungsarten vergleichen.
Arbeitsblatt mit Lösung. Zeitungsarten vergleichen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
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Zeichensetzung
(Kommas)
(Kommas)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
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Groß- und Kleinschreibung
AB zur Groß- und Kleinschreibung
AB zur Groß- und Kleinschreibung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
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Groß- und Kleinschreibung
AB zur Groß- und Kleinschreibung
AB zur Groß- und Kleinschreibung
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Drama, dramatisch
Ab Stimmenskulptur_Rudenz Wandlung Tandem B
Ab Stimmenskulptur_Rudenz Wandlung Tandem B
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Drama, dramatisch
Ab Stimmenskulptur_Rudenz Wandlung Tandem A
Ab Stimmenskulptur_Rudenz Wandlung Tandem A
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Drama, dramatisch
AB Gruppenarbeit Analyse Drama Wilhelm Tell
AB Gruppenarbeit Analyse Drama Wilhelm Tell
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Drama, dramatisch
AB Rollenbiographien Wilhelm Tell
AB Rollenbiographien Wilhelm Tell
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
106 KB
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Ballade
Die Ballade Herr von Ribbeck auf Ribbeck im Havelland erarbeiten, in Sinnabschnitte einteilen und die Wirkung der Ballade textgebunden erläutern.
Die Ballade Herr von Ribbeck auf Ribbeck im Havelland erarbeiten, in Sinnabschnitte einteilen und die Wirkung der Ballade textgebunden erläutern.
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Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch