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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
Intensivierung, Ökolandbau
Lehrprobe Pro- und Contra-Argumente zur Massentierhaltung am Beispiel von Schweinen aus Sicht von drei unterschiedlichen Akteuren (Bauer, Tierschutzbund, Verbraucher)
Lehrprobe Pro- und Contra-Argumente zur Massentierhaltung am Beispiel von Schweinen aus Sicht von drei unterschiedlichen Akteuren (Bauer, Tierschutzbund, Verbraucher)
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
260 KB
Tourismus auf Mallorca
Lehrprobe Kurzentwurf zum Thema Mallorca- eine Insel im Zwiespalt. Vorteile und Nachteile des Tourismus werden erarbeitet
Lehrprobe Kurzentwurf zum Thema Mallorca- eine Insel im Zwiespalt. Vorteile und Nachteile des Tourismus werden erarbeitet
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Manufacturing Belt
Thema der Unterrichtsreihe: Nordamerika – Manufacturing Belt Thema der Unterrichtsstunde: Detroit – von der Autostadt zur Geisterstadt
Thema der Unterrichtsreihe: Nordamerika – Manufacturing Belt Thema der Unterrichtsstunde: Detroit – von der Autostadt zur Geisterstadt
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,10 MB
Lehrprobe Examenslehrprobe Stadtgeographie Slums Indien Mumbai
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
859 KB
Lehrprobe Alpentourismus - Ursachen und Folgen touristischer Nutzung
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
734 KB
Leseverstehenstext zur Stadt Olpe für den bilingualen Sachfachunterricht
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
334 KB
Vokabelliste Wetter und Diagramme + Übung
für bilingualen Einstiegsunterricht
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
36 KB
Vokabelliste Standorttheorien (bilingualer Erdkundeunterricht)
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
310 KB
Ab zu Wberes Standorttheorie für Industrien (bilingualer Erdkundeunterricht)
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
172 KB
Einstieg Standort Theorie von Thünen (bilingualer Erdkundeunterricht)
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
139 KB
Plate boundaries
AB zu den Plattengrenzen und Plattenbewegungen (Erdkunde bilingual)
AB zu den Plattengrenzen und Plattenbewegungen (Erdkunde bilingual)
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
16 KB
Anweisungen zur erstellung eines Höhenprofils USA (San Francisco-Washington) für den bilingualen Erdkundeunterricht.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,51 MB
Lehrprobe Einstiegsstunde zum Vergleich von Arktis und Antarktis hinsichtlich der naturräumlichen Bedingungen im Lerntempoduett
Erdkunde / Geografie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Globaler Wasserkreislauf
Aufgaben zur Musterstunde der globale Wasserkreislauf
Aufgaben zur Musterstunde der globale Wasserkreislauf
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
Orientierung auf Karten, Nordseeküste
Arbeitsblatt zu den angrenzenden Ländern an die Nordsee
Arbeitsblatt zu den angrenzenden Ländern an die Nordsee
Wortfeld zum Thema Desertifikation und Anbau in der Sahelzone Desertification Sahelzone Arbeitsblatt
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Desertification, Sahelzone
Wortfeld zum Thema Desertifikation und Anbau in der Sahelzone
Wortfeld zum Thema Desertifikation und Anbau in der Sahelzone
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Landwirtschaft
Vokabelliste zum Wortfeld Agriculture, Definitionen zu denen jeweils der englische und deutsche Begriff gefunden werden soll
Vokabelliste zum Wortfeld Agriculture, Definitionen zu denen jeweils der englische und deutsche Begriff gefunden werden soll
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Lateinamerika
AB zum Thema nachhaltige Stadtentwicklung am Beispiel Hoyerswerda
AB zum Thema nachhaltige Stadtentwicklung am Beispiel Hoyerswerda
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Massentourismus, Nachhaltigkeit, Tourismus
Musterlösung zu den Gruppenpuzzle-Arbeitsblättern
Musterlösung zu den Gruppenpuzzle-Arbeitsblättern
Erdkunde / Geografie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
204 KB
Massentourismus, Nachhaltigkeit, Tourismus, Ökologische Probleme
Lehrprobe Gruppenpuzzle zur Erarbeitung der Argumente für und gegen Massentourismus aus Sicht der besuchenden Touristen und der Einheimischen (bzw. Stadtverwaltung). Hinweise zum Ablauf und zwei Arbeitsblätter (in je zwei Versionen zur arbeitsteiligen Erarbeitung...
Lehrprobe Gruppenpuzzle zur Erarbeitung der Argumente für und gegen Massentourismus aus Sicht der besuchenden Touristen und der Einheimischen (bzw. Stadtverwaltung). Hinweise zum Ablauf und zwei Arbeitsblätter (in je zwei Versionen zur arbeitsteiligen Erarbeitung...
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