Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Vorlage für den 2. Teil einer Kommunikationsprüfung Englisch in der Klasse 9 (job interviews).
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Vorlage für den 2. Teil einer Kommunikationsprüfung Englisch in der Klasse 9 (Job interviews).
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
931 KB
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Translation
Klausur zum Thema social media
Klausur zum Thema social media
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Comment
Klausur zum Thema Going Places
Klausur zum Thema Going Places
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
803 KB
803 KB
English G21 A5 (G8) - Unit 3
Vocabulary, participle constructions, the passive voice, mediation, argumentative writing
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
103 KB
Comment
Eignet sich zur Wiederholung einer Textanalyse zum Thema Crossing borders Green Line Transition
Eignet sich zur Wiederholung einer Textanalyse zum Thema Crossing borders Green Line Transition
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
84 KB
Dieses Blatt habe ich entworfen, damit sich die SuS ihre Klausur auch in der EF noch einmal genau anschauen und diese evaluieren. Sie können sich hiermit eine genaue Zielsetzung für die nächste Klausur setzen, um bestimmte Fehler nicht mehr zu machen.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
59 KB
British and American history
AB zur Analyse einer Textpassage aus Kings Rede "I have a dream". Inklusive Leseverstehensaufgabe.
AB zur Analyse einer Textpassage aus Kings Rede "I have a dream". Inklusive Leseverstehensaufgabe.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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British and American history
Kompetenzorientierte Klassenarbeit zum Thema "The African American Dream", hier Bound by a common thread, (Klasse 9), Schwerpunkt Analyse von politischen Reden.
Kompetenzorientierte Klassenarbeit zum Thema "The African American Dream", hier Bound by a common thread, (Klasse 9), Schwerpunkt Analyse von politischen Reden.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
315 KB
315 KB
AB zum Thema "Black LIves Matter" im Kontext einer Unterrichtsreihe zur Frage "Has Obama finally fulfilled the African American Dream?" für eine Klasse 9.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
865 KB
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Leseverstehen, Gerund, Infinitive, Questions on the text, Future forms
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Thema: Schools Out - What's next? (Working and studying abroad)
Thema der Klausur ist eine Rede von Barack Obama in Istanbul im Jahr 2009 zu studying abroad
Schreiben mit Leseverstehen (integriert), Sprachmittlung (isoliert)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
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Unterrichteinheit Globalization, Talk Show Smartphones
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
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segregation
Nelson Mandela Inaugural Speech
Nelson Mandela Inaugural Speech
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,92 MB
3,92 MB
Traileranalyse von Crossing borders mit Schwerpunkt auf Stereotype
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ein Vokabeltest zur Unit 4 des Buches Camden Town 5.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
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Klausur zum Novel Monster EF
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
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Klausur American Beauty Ef hörsehen + lesen + schreiben
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Mediation Text+ Aufgabe: Das ist das neue Startup von Christian Vollmann Hannah Loeffler am 1. Juli 2015
Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Analyse und Bewertung des Romans
„Am kürzeren Ende der Sonnenallee“ von Thomas Brussig
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
