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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
1,71 MB
Leseverstehen, Questions on the text, Interpretation
Lehrprobe Thematische Einführung zu "Homeless Teens" in den USA und Semantisierung des Vokabulars zum Text "Nothing left to lose"
Lehrprobe Thematische Einführung zu "Homeless Teens" in den USA und Semantisierung des Vokabulars zum Text "Nothing left to lose"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Text passt zum Themenbereich Growing up/bullying. 1. Aufgabe prüft mit verschiedenen Fragen das Textverständnis ab. Mit anderen Aufgaben auch in der Oberstufe einsetzbar.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
277 KB
Arbeitsblatt zum Film "Into the Wild"
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
19 KB
Tenses, Grammatik
Diese Stegreifaufgabe dient der Überprüfung gemischter Grammatikinhalte.
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Englisch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
13 KB
Past Simple, Present Perfect, simple past vs. present perfect
Mixed Tenses
Mixed Tenses
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
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Abschlussprüfung mittlerer Schulabschluss 2014
Englisch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
656 KB
Qualifizierender Mittelschulabschluss 2014
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Grammatikaufschrieb zu "Stative and Dynamic Verbs" mit Übungsmaterial
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
1,87 MB
Abschlussprüfung 2014
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
School System Britain, American High School System
Topic 3 Schooldays A The question of what to wear Vokalbelabfrage
Topic 3 Schooldays A The question of what to wear Vokalbelabfrage
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
34 KB
India
Reading Comprehension, to-infinitive/-ing , have sth. done, banked cloze test, mixed grammar, guided writing
Reading Comprehension, to-infinitive/-ing , have sth. done, banked cloze test, mixed grammar, guided writing
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Radio Play zu 'Inside Out' von Terry Trueman
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Gerund and Infinitive, Participles, persönliche Stellungnnahme, nichtfiktionale Texte
1. Schulaufgabe zu Topic 1 - Topic 2 B; Text + Fragen zum Text, Composition, Grammatik (Partizip/Gerund/Infinitiv)
1. Schulaufgabe zu Topic 1 - Topic 2 B; Text + Fragen zum Text, Composition, Grammatik (Partizip/Gerund/Infinitiv)
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
Hörverstehen
Listening comprehension zu GLNB Unit 2 Text "Jon makes a decision"
Listening comprehension zu GLNB Unit 2 Text "Jon makes a decision"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
944 KB
Lehrprobe SuS erarbeiten Informationen zum Charakter "Alaska"
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Translation
Arbeitsblatt zu den Pegida-Demonstrationen mit Mediation-Aufgaben
Arbeitsblatt zu den Pegida-Demonstrationen mit Mediation-Aufgaben
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
181 KB
Hilfstellung für die Erstellung eines Vortrages über eine inspirierende Person
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Texte zusammenfassen, erläutern, kommentieren
Hilfestellung für Schüler zur Vorgehensweise bei der Erstellung eines Summary
Hilfestellung für Schüler zur Vorgehensweise bei der Erstellung eines Summary
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
37 KB
Situationen, Gesellschaft
Reading Comprehension, Vocabulary, If-clauses, so-neither-nor, mixed grammar
Reading Comprehension, Vocabulary, If-clauses, so-neither-nor, mixed grammar
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
30 KB
Comment
Es handelt sich um eine Klausur einer Einführungsphase im Vorleistungskurs Englisch zu "Thirteen Reasons Why".
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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