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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
segregation
Fragen zu: Apartheid in South Africa
Fragen zu: Apartheid in South Africa
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
segregation
Apartheid in South Africa
Apartheid in South Africa
Englisch Kl. 9, Realschule, Hessen
103 KB
Lehrprobe Einführung des Passives im present perfect und Anwendung in Polizeiberichten
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
How to write an essay. Short overview on how to write/structure an essay/argumentative writing
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
495 KB
National Parks, Past Participle, Present Participle, Defining clauses, Non-defining Clauses, Hörverstehen, Sprachmittlung
3.Schulaufgabe in Klasse 9; Stoffgebiet: Green Line 5 Unit 4-5b; Listening, Grammatik, Mediation
3.Schulaufgabe in Klasse 9; Stoffgebiet: Green Line 5 Unit 4-5b; Listening, Grammatik, Mediation
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Passiv, Verb Tenses, reported speech, Conditional Clauses
Arbeitsblatt zu gängigen Fehlern im Englischen, Niveau: EF und Oberstufe
Arbeitsblatt zu gängigen Fehlern im Englischen, Niveau: EF und Oberstufe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
922 KB
American High School System
Lehrprobe Unterrichtsbesuchsstunde zum Roman Twelve von Nick McDonell.SuS sollten Schlüsselszenen des Romans herausfinden und als Übergang zur Analyse der Verfilmung mit cineastischen Mitteln in ein Szenenskript umschreiben. Filmterminologie musste entfernt werde...
Lehrprobe Unterrichtsbesuchsstunde zum Roman Twelve von Nick McDonell.SuS sollten Schlüsselszenen des Romans herausfinden und als Übergang zur Analyse der Verfilmung mit cineastischen Mitteln in ein Szenenskript umschreiben. Filmterminologie musste entfernt werde...
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
16 KB
Crime and youth
Summary 2nd half of the novel "Stone Cold"
Summary 2nd half of the novel "Stone Cold"
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,19 MB
Crime and youth, Characterization, Work, housing
Verknüpfung der Lektüre Stone cold mit dem vorherigen Thema der Klasse 9, Job interview und Berufswelt. Straßenkinder, Einstieg in die Lektüre bzw. Auszug der Lektüre + Verknüpfung mit altem Wissen.
Verknüpfung der Lektüre Stone cold mit dem vorherigen Thema der Klasse 9, Job interview und Berufswelt. Straßenkinder, Einstieg in die Lektüre bzw. Auszug der Lektüre + Verknüpfung mit altem Wissen.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Arbeitsblatt, um die typischen Merkmale einer short story zu erarbeiten (hier: anhand von Hemingway's "Old Man at the Bridge" und "A Day's Wait")
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
AB zur Stilmittelanalyse in einer 9.Klasse. Thema: Protest Songs about Human Rights
Aufgabentypen der Abschlussprüfung, Units 2 und 3, word families, mixed grammer, reading, mediation,
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
71 KB
Aufgabentypen der Abschlussprüfung, Units 2 und 3, word families, mixed grammer, reading, mediation,
Abschlussprüfung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
14 KB
Lektüretest zu Louis Sachars "Holes"
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Historical Events
While watching task zu rabbit proof fence
While watching task zu rabbit proof fence
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
British and American history
Passend zu English G21, eine Gruppenarbeit zu dem Unit "Stand up for your rights"
Passend zu English G21, eine Gruppenarbeit zu dem Unit "Stand up for your rights"
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
Auszug aus "Slam" von Nick Hornby mit dreigliedriger Aufgabenstellung für die EF. Schwerpunkt Charakterisierung.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
277 KB
The color of freedom (goodbye bafana) while viewing questions zu den ersten dreißig minuten
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
101 KB
Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, modal auxiliaries, Racial Problems in the USA, Grammatik, argumentative Texte verfassen, bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren
GL 6 Bayern Topic 2 und 3
GL 6 Bayern Topic 2 und 3
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
error spotting, Wortschatz und Idiomatik, segregation
Passend zu GL 6 Text auf Seite 63
Passend zu GL 6 Text auf Seite 63
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
tenses, segregation, error spotting, Wortschatz und Idiomatik
Text aus dem Buch GL 6, S. 61, leicht verändert.
Text aus dem Buch GL 6, S. 61, leicht verändert.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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