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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Methode: Spiel
, game, Kennenlernen, Kennenlernspiel, Kommunikation, Spiel
120 questions: eignet sich besonders gut zum vertieften Kennenlernen, wenn sich die Gruppenmitglieder bereits vertraut sind.
, game, Kennenlernen, Kennenlernspiel, Kommunikation, Spiel
120 questions: eignet sich besonders gut zum vertieften Kennenlernen, wenn sich die Gruppenmitglieder bereits vertraut sind.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,07 MB
Methode: Gruppenpuzzle
, mount rushmore, Native Americans
Lehrprobe Es werden Milestones der Geschichte der Native Americans beleuchtet. Wichtige Events, Personen und Symbole werden näher erarbeitet. Insgesamt eine UB für eine schwächere 9. Klasse an einem Gym.
, mount rushmore, Native Americans
Lehrprobe Es werden Milestones der Geschichte der Native Americans beleuchtet. Wichtige Events, Personen und Symbole werden näher erarbeitet. Insgesamt eine UB für eine schwächere 9. Klasse an einem Gym.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
25 KB
useful phrases
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
75 KB
Past Participle, Present Participle
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Redeanalyse Globalisierung Thunberg
Rede Thunbergs - Redeanalyse
Rede Thunbergs - Redeanalyse
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
how to, Summary
How to write a summary, Guideline, die durch verschiedene Schritte führt
How to write a summary, Guideline, die durch verschiedene Schritte führt
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Career decisions, Green Line 5, Jobs, Young People
Zeitungsartikel aus dem Guardian, der die Thematik behandelt, dass junge Menschen sich sehr früh für eine bestimmte Karriere/einen Job entscheiden müssten, obwohl sie mehr Bedenkzeit sowie Erfahrungen bräuchten.
Zeitungsartikel aus dem Guardian, der die Thematik behandelt, dass junge Menschen sich sehr früh für eine bestimmte Karriere/einen Job entscheiden müssten, obwohl sie mehr Bedenkzeit sowie Erfahrungen bräuchten.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
160 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Black Lives Matter, Fight for racial equality, George Floyd, Justice, Movement, police brutality, systemic racism
Die S* schauen ein YouTube Video zur Entstehung der BLM Bewegung und füllen einen Zeitstrahl aus. Förderung des Hör-Seh-Verstehens
, Black Lives Matter, Fight for racial equality, George Floyd, Justice, Movement, police brutality, systemic racism
Die S* schauen ein YouTube Video zur Entstehung der BLM Bewegung und füllen einen Zeitstrahl aus. Förderung des Hör-Seh-Verstehens
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Digital Age, Social Media
Klausur für die Erprobungsstufe im Themenfeld Digital Age über den Umgang mit Social Media mit Summary, Cartoon-Analyse und Comment-Writing
Klausur für die Erprobungsstufe im Themenfeld Digital Age über den Umgang mit Social Media mit Summary, Cartoon-Analyse und Comment-Writing
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,41 MB
Methode: Mediation - Arbeitszeit: 45 min
, Digital Age, Digitalisierung, emojis, Lingua Franca, mediation
Lehrprobe Reihenthema: Challenges and benefits of communication in a digitalized world – Die Bedeutung von Digitalisierung und sozialen Medien in der Lebenswelt Jugendlicher
, Digital Age, Digitalisierung, emojis, Lingua Franca, mediation
Lehrprobe Reihenthema: Challenges and benefits of communication in a digitalized world – Die Bedeutung von Digitalisierung und sozialen Medien in der Lebenswelt Jugendlicher
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Teenage Dreams and Nightmares
Text analysis and Listening
, Teenage Dreams and Nightmares
Text analysis and Listening
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Teenage Dreams and Nightmares
Kurze Analyse einer Szene und Listening Comprehesnion
, Teenage Dreams and Nightmares
Kurze Analyse einer Szene und Listening Comprehesnion
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
102 KB
Adjectives / Adverbs, Adverbs
Hilfreiche Hinweise zum Satzbau mit Adverbien und adverbialen Bestimmungen.
Hilfreiche Hinweise zum Satzbau mit Adverbien und adverbialen Bestimmungen.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Handout, Register, style, Tone
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
466 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Analysis, Digital Age, non-fictional text
Lehrprobe Analyse stylistischer Mittel und Wortwahl in einem Sachtext zu dem Thema Digital Age / Social Media
, Analysis, Digital Age, non-fictional text
Lehrprobe Analyse stylistischer Mittel und Wortwahl in einem Sachtext zu dem Thema Digital Age / Social Media
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,21 MB
Methode: Diskussion mit verschiedenen Rollen
, big mouth and ugly girl, Diskussion, gun violence, Kommunikative Kompetenz, Talkshow
Lehrprobe Durchführung einer Talkshow zur Erweiterung der kommunikativen Kompetenz Sprechen (an Gesprächen teilnehmen) sowie zur Förderung der interkulturellen kommunikativen Sprechen (an Gesprächen teilnehmen)
, big mouth and ugly girl, Diskussion, gun violence, Kommunikative Kompetenz, Talkshow
Lehrprobe Durchführung einer Talkshow zur Erweiterung der kommunikativen Kompetenz Sprechen (an Gesprächen teilnehmen) sowie zur Förderung der interkulturellen kommunikativen Sprechen (an Gesprächen teilnehmen)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Looking for Alaska, Mock exam
Probeklausur zum Einsatz vor der Klausur zum Einüben der Klausuraufgaben und des Formats
, Looking for Alaska, Mock exam
Probeklausur zum Einsatz vor der Klausur zum Einüben der Klausuraufgaben und des Formats
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
187 KB
Free Choice, Klasse 10, Klassenarbeit Englisch, Short Stories
Englisch Kl. 9, Realschule, Saarland
12 KB
Methode: Übungsstunde
, Job application
Anleitung zur Erstellung eines Bewerbungsschreibens
, Job application
Anleitung zur Erstellung eines Bewerbungsschreibens
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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